能力大赛展风采,教坛齐聚现芳华——2024年仁化县中小学青年教师教学能力大赛体育与健康学科比赛

用户18879653
创建于06-13
阅读 3199
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

2024年6月4至5日,仁化县开展了由教师发展中心主办,仁化县城北小学和仁化中学承办的仁化县中小学青年教师能力大赛体育与健康学科比赛。比赛内容包括:撰写教学设计与理论考试、教学设计汇报、主题演讲与问答、技能展示与教师现场上课。仁化县教师发展中心中学教研室副主任、体育教研员杨毅强老师在联席会议上就比赛的有关事宜及注意事项作了情况说明,并鼓励所有参赛教师要在此次比赛中,相互学习,充分展示我县体育教师良好的精神风貌。能力大赛正式拉开帷幕。

Part1:撰写教学设计与理论考试

参赛老师严格按要求撰写教学设计

Part2:教学设计汇报

在教学设计汇报环节,选手根据抽取题目进行汇报。他们主要从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学方法、教学流程、预计运动负荷、场地器材等部分进行汇报,演讲时精美的PPT、饱满的激情、大方得体的教态、缜密的逻辑,抑扬顿挫的语言,将无声的文字化作有声的精彩,展现了他们高超的教学设计能力和深厚的专业功底。

Part3:主题演讲+知识问答

参赛教师在演讲比赛环节,声情并茂,重点呈现体育与健康教学的表达能力、师德水平和专业高度。参赛教师还需要回答包含国家教育方针政策、教育学理论、运动心理学和运动生理学知识在内的多领域问题。

Part4:个人特长展示

个人特长展示比赛环节:体育与健康教师如八仙过海般各显神通,行云流水、刚劲有力的武术;敏捷协调、舒展而富有节奏的体操;眼花缭乱、百步穿杨的球技能展示……比赛现场阵阵掌声。

Part5:灵活多样的课堂教学

各参赛现场抽签教学内容,开始20分钟的课堂教学展示。各选手围绕《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的“学、练、赛、评”一体化要求,让学生在玩中学,在学中会,在会中笑,做到教学环节“品质化”。呈现出来的教学课堂不仅凸显选手的教学能力,而且还考验选手背后强大的团队支持。

比赛结束后,本次青年教师教学能力大赛全体成员合影留念!

小学组合照

中学组合照

同场竞技展风采,比学赶超促提升。中小学体育教师专业技能大赛既是一次展示和交流的机会,也是一个检验和提升的过程。本次比赛既是对全县中小学体育教师专业技能、教学基本功的检阅,同时也为广大体育教师搭建了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好平台。参赛教师认真比赛、展现自我,裁判员公平公正评判,各工作人员积极配合,充分展现了我县体育教师队伍良好的精神风貌、熟练的业务能力。我县将以此次比赛为契机,进一步加强体育教师队伍建设,提升教师队伍专业化水平,促进教师专业成长,为仁化县体育教育高质量发展贡献更大的力量!

阅读 3199
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉