生活有望穿秋水的期待，也会有意想不到的惊喜。
近日，我校严格落实上级“提升教师素养 打造教育高地”的培训主旨，积极推进各专业学科教师培训，今天下午我校组织了数学教师在校集中培训，大家热情高涨，积极参与到直播课程中来。课程开始前，教师们早早的来到教室，领会全校长转发的有关数学学科的培训要求。
直播开始后，大家迅速投入到课程中去，王彦伟高级教师用清晰易懂的话语对数学学科教学进行了分析，使大家感受颇深。
树不修，长不直；人不学，没知识。
王彦伟高级教师培训的内容激发了大家的学习兴趣，大家都积极的在笔记本上做起了笔记。
重视学生的学习。数学教学要从学生的生活经验和已有的知识出发，以学生从体验的和容易理解的现实问题为素材，并注意与学生已经了解和学生过的教学知识相联系，让学生在熟悉的事物和具体情境中，通过自主活动理解教学知识，建构数学知识结构。获得亲身体验，就是“再创造”，必须让学生看到数学知识形成和发展过程，亲身体验如何“做数学”。
重视“素养”和“知识”的立体关联。
生活数学化，数学生活化，二者有机融合，积极培养大数据时代小学数学教学能力。大家在培训结束后针对培训内容写出了自己的总结和体会。回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。