以“视”启思 笃“导”敏行——广饶县李鹊镇小张小学迎接县教研中心教学常规视导工作

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创建于06-13
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一年好景君须记,恰是教学视导时。为深入推进课堂教学改革,提高教育教学质量,2024年6月13日上午,广饶县教研中心张良鹏一行莅临李鹊镇小张小学开展教育教学视导工作。视导组以检查教学常规资料、观摩选课走班活动等多种形式,对学校的教学管理工作进行全面深入检查与视导,为学校工作把脉赋能。

查·观察评估 夯实常规

教学常规是教学质量的保证。视导组成员对教师备课、听课、教案以及学生作业批改、学校课程实施、教学日常管理等方面进行了细致深入的检查,并与相关教师进行深入的交流探讨,在肯定优点的同时,指出存在的问题,为下一步的教育教学工作指明了方向。

思·全面反馈 共研发展

总结反馈是前进的不竭动力。反馈会上,视导组从备课、作业批改、教师培训、教学业务日常管理及具体学科的教学等等方面作出了具体反馈,充分肯定了我校扎实推行教育教学工作的实效,在发现亮点的同时也指出了不足,建议要发展学校特色,并持之以恒坚持下去,真正让学生受益。同时要进一步抓实兼职教师和任职多学科教师的常规工作,抓好课堂及教学资源管理,提高教学质量。

教学常规是教育教学的核心,是学校的立足之本。行稳方能致远,千里源自跬步。本次教学视导工作以检促优,以查促教。针对检查中学校暴露出来的问题,检查小组提出整改意见和建议,进一步加强了学校的教学常规管理工作,规范教学业务工作,为学校教育教学质量的进一步提升提供了助力,在“实效”上做文章,在“细节”上下功夫,更加完善学校的教育教学管理,促进质量提升!

观·特色课程 多元提升

检查交流过后,领导们观摩了我校的特色课程活动。丰富多彩的活动促进了学生德智体美劳的全面发展。课堂在活动中延伸,能力在实践中提升,精彩在这里绽放,个性在这里张扬,小小的课堂,大大的舞台!李鹊镇小张小学始终本着共同的教育目标,尽最大努力缩小学校教育的局限性,以实现教育功能的最大化。

学无止境,且思且行,心有希望,目有繁星,此次视导是对学校教育教学工作的一次督促,更以专业的视角引领了学校教育教学工作的发展方向,学校将以这次视导为契机,进一步提高教师的素质和课堂教学质量,提高学生综合素养,优化常规教研工作,促进学校教学工作全面发展。

编辑:西翠翠

图文:杨冬梅

审核:张叶青



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