润泽童心
劳有所获
东华镇中心幼儿园劳动教育主题活动
生活即教育，行为即课程。说起劳动，最先想到什么?是“劳动最光荣”这句响亮的口号，还是“锄禾日当午，汗滴禾下土”场景。劳动是人类最基本的社会实践活动，新时代的幼儿要掌握简单的劳动技能、养成良好的劳动习惯争做尊重劳动、热爱劳动的小公民。幼儿园的劳动教育正在悄然发生··…··…
一、劳动大探讨
1.劳动的意义
00:58
一粒米的故事
02:00
2.我知道的劳动者
生活中有很多在工作岗位上默默付出，帮助大家、保护大家的人，他们是谁呢？孩子们都讨论得很激烈。
3.劳动工具我知道
了解了各种各样的劳动工具之后，孩子们迫不及待地想拿起彩笔画一画劳动工具。
二、劳动我会做
著名教育家陈鹤琴曾说：“对幼儿进行劳动教育，培养幼儿的劳动习惯和技能，不仅是“生活”使其然，而且与幼儿体力、智力、道德和美感的发展之间，有着不可分割的联系。”生活即教育，行为即课程。让每一位幼儿在自我服务与服务他人的过程中，学习用自己的小手，体验劳动的快乐与喜悦。孩子个个都化身小主人，他们自己叠脱衣服、擦桌子、扫地、除草、浇花……
1.班级劳动小能手
2.家务劳动小能手
劳动是一切幸福的源泉，劳动是一种贴近生活本质的、赋予幼儿幸福生活能力的教育。家人的辛苦孩子们都看在眼里，记在心里。孩子们帮家人分担家务，做自己力所能及的家庭劳动任务，提升劳动能力。孩子们个个化身成劳动小能手，成为了家务劳动的小帮手。
通过一系列活动的开展，孩子们在实践中亲身体验劳动的辛苦与乐趣，传承了“劳动最光荣”的传统美德。“生活即教育”，“劳动”不是仪式和口号，其本身就是一种教育，一种更贴近生活的本质，赋予孩子幸福生活能力的教育。让我们一起行动起来，从小事做起，从点滴做起。相信那一颗劳动的种子，必将在孩子心中生根发芽!