为了打造高效复习课堂，提高备考复习效率，促进绽放课堂精彩 展示数学魅力 |初中部数学教研组教学公开课活动 为，七年级数学组全体教师博采众长，参与听课评课活动。
6月12日高老师在七年级八班上第五章《相交线与平行线》公开课，高老师带领学生回顾重点题型导入本节课学习。
高英老师在授课过程中把重点题型板书到黑板上，多让学生讲解解题思路和解答过程，鼓励学生发言，提升了学生的课堂参与度，极大调动了学生的积极性。
在课堂中也注重分类讨论、数形结合等数学思想方面的引导，倡导一题多解，多种辅助线做法，让学生知道很多问题的答案并不是唯一的，开阔了学生的思维。
对于与三角板转动有关的题型，给大家演示旋转的过程，学生对此题型的认识也更加贴近生活。
第二节课由邢老师在七年级一班带领同学们进行第五章的总复习。
邢老师对问题的挖掘很细致，采取反问法带领学生回顾相关概念，加深了学生对这一章很多定理的理解与认识。
对于找规律的题目类型，带领学生由易到难，逐一推导，由特殊到一般，一步步发现其中所蕴含的数学规律。
邢老师经常与学生互动，走到学生中巡视学生完成情况，并对进行适当的指导。
学生上台给大家讲解思路
课后，听课老师对这两节复习课进行了交流和点评。通过本节课的展示，组内老师对如何进行学情出发设计教学有了更多的思考。也更加注重从基础知识、基本技能的要求上增加数学思考、基本活动经验的要求。其后对接下来的期末复习进行了探讨，根据学生的实际情况，制订了比较详细的复习计划。课虽已告一段落，但我们将一直行进在数学教学研究的路上。愿不负春光，一路与“研”同行！