“教而不研则浅,研而不教则空”,教学和教研就如两扇翅膀,是平衡教育教学发展的经纬。为深入贯彻《幼儿园指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高教师专业素质和教育教学水平,搭建教师相互间教育教学经验的交流平台,提高教学质量。田东县第五幼儿园展开了“音”教而研,“乐”享成长——艺术领域(音乐)公开课观摩活动。
园长组织老师们开展音乐公开课赛前理论知识研讨,强调音乐教育的核心价值和创新教学方法。老师们热烈讨论,深入剖析幼儿音乐学习特点,共同探索创新教学策略,探讨如何结合幼儿心理特点,提升教学质量。通过课前研讨,老师们更加明确教学目标,为公开课做足准备。
教学内容丰富多样,教师们精心挑选了适合幼儿年龄特点的音乐作品,既有趣味性,又具有教育意义。教师们采用了游戏、律动、表演等多种教学形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力。并通过师幼互动、幼幼互动的方式,让孩子们不仅学会了歌曲演唱和律动表演,同时培养了自信心和团队协作能力。
下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇
小班组
小班音乐活动 《小红帽》
执教者:邓君妤
小班音乐活动 《小青蛙回家》
执教者:李新琴
中班组
公开课不仅能检验教师的教学水平,还侧面显示了各个班级的幼儿各领域方面的发展水平,幼儿们展现出了良好的创造力和表现力,以及社会认知能力!
中班音乐活动 《小青蛙回家》
执教者:戴丽梅
中班音乐活动 《水果切切切》
执教者:黄瑞爱
中班音乐活动 《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》
执教者:陆秀兰
中班音乐活动 《我的小身体》
执教者:李芳香
中班音乐活动 《小雨莎莎莎》
执教者:陆倩倩
中班音乐活动《小青蛙回家》
执教者: 吴兰婷
大班组
大班孩子活泼好动,形象思维较为发达,为了激发他们的学习兴趣,并保持该有的专注,老师精心设计了富有儿童情趣、贴近幼儿生活且符合他们年龄特点的音乐活动。通过节奏明快、旋律动听的儿歌和童谣,孩子们不仅能够在音乐中感受到快乐,还能通过身体动作和声音模仿来表达对音乐的感受和热爱。让孩子在轻松愉快的氛围中提升音乐素养和审美能力。
大班音乐活动 《哪吒学艺》
执教者:唐华珍
大班音乐活动 《阿拉丁神灯》
执教者:韦丽莉
大班音乐活动 《小红帽》
执教者:李霞
大班音乐活动 《夏天的雷雨》
执教者:周秀
评课环节是教学交流与学习的重要部分。在这一环节中,教师们会针对公开课的内容、教学方法、师生互动等方面进行自我反思,深入讨论和相互评价。教师们会分享自己的观察与感受,指出课堂中的亮点与不足,并提出改进建议。旨在促进教学经验的交流,帮助教师反思教学,提升教学水平。通过评课,教师们能够相互学习,共同成长。
本次公开课不仅让孩子们在音乐中感受到了快乐与成长,也让教师们在实践中提升了教育教学能力和专业素养。通过观摩和交流学习,教师们更加深入地思考了艺术领域教育教学的规律和方法,在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质,实现了教育资源的共享,为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
撰稿: 黄春妮
审核: 隆小英