七色光中队
口号：七色童年，多彩绽放。
班歌：《七色光》
班主任寄语：
愿我们生长在阳光下，
创造七彩世界。
一年级，如何陪伴孩子巩固知识？
时间过得真快，一晃，孩子们又将度过一个学期！这个学期，孩子学了什么，学得怎样，能否有扎实的积累迎接二年级的新挑战呢？是时候安排一场温故知新的陪伴啦！
“复习”，从字面意思来理解，“复”就是将已学过的知识通过复现、复合的方式进行归纳、整理、实现再认识的学习过程。“习”就是学生在这个过程中习得知识、习惯和方法。家长们大可不必焦虑，放平心态，明确重点即可。一年级的孩子，关注习惯、关注态度、关注过程比关注成绩更重要。如何指导孩子进行复习，可以从以下三个方面来做：
01明方向
首先，了解一年级主要的知识点，知识点包括:拼音知识（声母、韵母、整体认读音节、拼读、标调准确）、会认字（会读、会认、会组词）、会写字（笔顺正确、书写规范、组词正确等）、会数自然段、能根据图片写一两句话。孩子如果能做到，就可以为他点赞啦！
在日常的复习过程中，常常做好这几点：课文能读会背，认字会拼读、组词、造句，还是可以随时练练书空默写。
其次，及时了解孩子在校复习效果，对未过关的重点部分及时巩固。如，个别孩子前后鼻音总是分不清，可以有意识指导他根据识字表，自行整理出本学期所有的前后鼻音，能读准确的逐个划掉。这样，也教给了孩子整理的习惯。再如，个别孩子做题喜欢漏题，可以让他在读题时养成用笔指读过去的习惯。做完后逐题检查，可以避免在练习中丢三落四的习惯。
最后，可以给孩子定一定目标，每科的复习想达到什么样的目标，带着目标前行，就更有方向性。
02.抓重点
低年段学习的重点是识字写字。就目前一年级孩子的情况来看，最难的应该是看图说话，不能说出一两句完整的话语。主要原因是，个别孩子依然没有每天阅读课外读物的习惯，识字量太少。
在专题复习中，老师也会重点指导看图说话，相信，识字量大的孩子说的语言应该更加完整、更加丰富。同时，看图写话做到三看，看全，看细，看懂（明白主题）。如：观察图中人物，根据提示信息“时间、地点、人物、事件、心情”思考说话，写话时可以用上积累的词组，如：…...快乐，……也很快乐…，一边……一边……，这样真正做到了学以致用。
03. 巧整合
在复习的过程中，注重孩子整合思维的训练。汉字的识记、书写要放在具体的语境中，生活化场景运用起来。个别家长让孩子抄写整版整版的生字，这样的机械抄写其实作用并不大。我们可以巧妙整合，学会灵活记忆。如：整个两个字组合成新字归类：从、比、北；巧用思维导图来识字，书中的范例——车：上车、下车、车厢、车窗、车头……同偏旁的生字：草字头的字，目字旁的字等……通过这样的方式，训练孩子的整合能力。
复习，并不意味着简单的重复，每周两三首儿歌童谣的背诵、每天30分钟以上的课外阅读……这些有益终生的好习惯，贵在能坚持。学习是一场马拉松，不看一时，不看一次。
能不能学好，关键还是习惯、态度和方法。
其他学科复习方法也可根据学科特点，举一反三，总结归纳。最后，希望一年级的小种子们，在老师和家长的协助下，在这个期末能继续保持良好的状态，争取今天比昨天有进步！
心理健康节圆满落幕，我们班荣获“最佳组织奖”！文雨菲，王一铭，文浠楷，王睿泽，彭昕妍获得“最美微笑”！
来自学校的爱！
孩子们领到酸奶特别开心！
书法考核
瞧！认真写字的我们多可爱！
书法考核获得优秀等级的孩子有：
黄恩泽，王一铭，李俊轩，彭昕妍，柳丹阳，赵雅婷，胡竣瑀，刘丞凡，文浠楷，张佳琪
爱国大扫除
瞧！我们干劲十足！
各位爸爸们下午好!
本周日，是所有爸爸的节日🎉。
常说爸爸的爱是深沉的👨🏻，但他的行动，总是透露出浓浓的爱意❤️，总能像大树🌳般时时刻刻为我们☂️遮风挡雨🌧️，让我们在无忧无虑的环境下快乐成长。
在这个属于爸爸的节日里，㊗️所有爸爸们节日快乐🎆!
🌈愿你们：
💪身体健康💪
🍀工作顺利🍀
🥂心想事成🥂
💰财源滚滚💰
下面请接收宝贝为你们带来的礼物🎁👦🏻👧🏻
温馨提示
1.建议每天早晨7:30之后到校，感谢配合!
2.下雨天气，请家长为孩子选择合适的雨衣并带好收纳袋。
3.请孩子们勿携带零食、钱、玩具、电子产品、危险物品入校。
4.请加强孩子的安全教育，包括防溺水安全、交通安全、防食物中毒、防走失、防网络诈骗等安全教育。
5.请孩子们每日按要求着校服入校，佩戴好校徽。
🌸谢谢观看🌸
班主任：孙老师