吉安市第十二中学首届校园心理情景剧大赛

　　为丰富同学们的课余文化生活，传递积极向上、乐观开朗的心态，2024年6月12日下午，吉安市第十二中学开展了以“演绎活力青春，关爱心灵健康”为主题的心理情景剧大赛。

　　心理情景剧作为一种独特的艺术形式，巧妙地将心理健康教育与艺术表演相结合。它为同学们提供了一个展示自我、探索自我、成长自我的舞台，同时也为他们提供了一个自我疗愈的空间。通过参与心理情景剧的表演和观看，学生们能够更深入地了解自己的内心世界，学会在面对挑战时保持乐观和坚韧的积极心理品质。

　　本次比赛以班为单位，高一高二年级参与，共12个情景剧。学校鼓励学生挖掘校园生活中的典型问题、心理困惑等进行艺术构思创作，从而使学生更加关注自身的心理健康问题，提升他们的心理健康意识。

　　通过心理情景剧的形式，将心理健康教育的知识融入剧目的创作与演出中，使学生们能够更直观、生动地了解和学习心理健康知识，提升他们的心理健康水平。同时，心理情景剧为学生提供了一个通过表演解读自己、解读生活、促进心理健康的平台。学生可以通过参与剧本创作和表演，表达自己的内心情感，释放压力，达到自我疗愈的效果。

　　在这里，我们看到了青春的热情与活力，也感受到了心灵的脆弱与坚强。每一场表演，都是一次心灵的洗礼，让我们更加深刻地理解了青春的意义。

　　观众们时而捧腹大笑，时而感动落泪，他们的情绪随着剧情的起伏而波动。这种共鸣，不仅仅是因为剧目的精彩，更是因为它们触及了我们内心深处的情感。

　　作品聚焦学生日常细微之处，以生动形象的表演真实描绘了同学们在生活中所面临的各种挑战。12支比赛队伍的精彩演绎既有情绪共鸣又引人深思。经历一番紧张激烈的角逐，最终高一2班《成长的包袱》荣获一等奖；高二4班《光》、高一1班《心的枷锁》荣获二等奖；高二5班《救赎》、高一3班《舍弃虚荣  活出自我》、高一5班《拒绝校园霸凌》荣获三等奖。