春天是万物复苏的季节，对小朋友们来说，也是观察生命、欣赏生命的大好时机。
课程缘起
一天，老师带了一个透明的盒子走进教室，小朋友们用好奇的眼睛看着，家鸿小朋友问:
蚕卵的到来让小朋友们惊喜不已，对即将诞生的小客人“蚕”的一切都充满了好奇。小朋友们到底对蚕知道了多少呢？
课程目标
1.了解蚕宝宝的生长变化过程及不同阶段的外形特征。
2.能细致、专注地进行观察，并能用图画的方式进行记录。
3.珍爱生命、敬畏生命，对饲养活动感兴趣，体验饲养的快乐。
对于这些“新朋友”，小朋友们脑子里似乎有十万个为什么，他们自告奋勇担任蚕宝宝饲养员，并且乐此不疲地讨论着关于“蚕宝宝”的话题。
关于“蚕宝宝”的探究活动也就此拉开了帷幕··蚕宝宝是怎么来的?蚕宝宝吃什么呀？蚕宝宝的妈妈去哪了？它是怎么长大的呢？蚕宝宝长大是变成蝴蝶飞走吗？
初识蚕宝宝
蚕宝大调查
通过小朋友们的调查，原来，蚕宝宝的食物是桑叶，蚕宝宝是会蜕皮的，每蜕一次皮就长大一些：它们的一生很短暂：蚕宝宝的大便又叫“蚕沙”:蚕宝宝属于工业昆虫,吐丝结茧,最后这些丝能变成丝绸做衣服……
分享我的调查表
我们了解到，原来蚕宝宝最爱吃桑叶，蚕宝宝会吐丝，且一生只吐一根丝，一根丝大概800—1500百米左右：蚕宝宝要经过四次蜕皮后才会吐丝、结茧。蚕宝宝一生的变化：蚕卵—蚁蚕—幼蚕-吐丝-结茧一成蛾。
小小饲养员
蚕卵有了，那蚕宝宝出来后要吃的桑叶怎么办呢？于是小朋友们都在你一言我一语的在讨论着怎么收集桑叶。
照顾蚕宝宝
为满足大一班小朋友的探索愿望，此次的养蚕之旅正式开始了。
饲养员帮蚕宝宝清理它们的小家
蚕宝宝的到来，引起了小朋友们浓厚的探索兴趣。在探索的过程中鼓励每位小朋友对蚕宝宝的成长过程进行观察和记录。
饲养员们在喂养蚕宝宝。
咦！蚕宝宝长大了许多，吃的桑叶也越来越多了，更换桑叶的次数也要跟上。
我的观察记录
在饲养的过程中，小朋友们发现了一些问题，我们一起来看看他们都发现了什么？。
蚕宝宝在小朋友的陪伴和悉心照顾下，慢慢的长大了。要吐丝了，给她换一个舒适的房子。
终于有一天，蚕宝宝结茧了，小朋友们兴奋的喊起来：“我们的蚕宝宝终于吐丝、结茧了！”
《诞生了“蚕”》，顾名思义，讲的是蚕的一生，当封面出现后小朋友们表示疑惑，为什么封面是蛾子呢？听完故事才知道，原来蛾才是真正意义的蚕——蚕的成虫，是蚕宝宝最后的蜕变。
绘本故事《诞生了！蚕》
它们的一生都在默默地付出，从孵化到吐丝结茧，再到化茧成蛾，每一个阶段都充满了生命的奇迹。而它们的存在，也给我们带来了无尽的乐趣和启迪。
手工: 可爱的蚕宝宝
经过一个多月蚕宝宝在小朋友们的陪伴下如期长大，为表达对蚕宝宝的喜爱之情，小朋友们制作可爱的蚕宝宝，留下美好回忆。
蚕丝之乐趣
课程总结
幼儿的收获：
通过这次为期一个多月“蚕”绕童心“主题活动，小朋友们通过亲身体验养蚕活动，有以下收获：
1.见证了蚕宝宝一生的成长过程。
2.从每一次活动中发现问题并学会解决问题。
3.带领幼儿学习了关于蚕的相关知识，还了解到蚕宝宝是如何延续生命，培养了仔细观察并记录的良好习惯！
4.幼儿会自发的带来桑叶，凉干净喂给蚕宝宝吃，每天会关注蚕宝宝的生长情况。帮助蚕宝宝清理住所，增强幼儿的责任意识和发现问题、解决问题的能力。
图文:网络、本班
编辑：石艺红、周竹花
编审：胡玉娟、熊树青
编校：罗 琦、胡 清