2024年6月12日下午，全国优秀教师、广东省名班主任工作室主持人钟杰老师来到罗湖区教科院，开展了题为“班主任如何运用系统思维来治班”的讲座。风趣幽默的钟老师和她的豪侠八班给我们留下了深刻的记忆。
讲座伊始，钟老师给大家举了两个生动的案例，通过案例让我们认识到线性思维和系统思维的区别。她认为做好班主任需要有爱心、耐心、责任心、公平心，班主任做的是“人”的工作，育人先育心，这是个复杂的工程系统，只有线型思维是远远不够的。“凡是能够帮助专业人士超越局部视角，考虑更广泛的背景和长期后果，从而做出更加全面和有效的决策的工作，都需要系统思维。”而教育，具有“复杂性，全局性，长期性”的特点，要求教育者具备系统思维。
随后，钟老师以自己所带的豪侠八班为例，为我们详细分享了如何构建完善的班级文化体系。
豪侠八班的文化体系包含“情感文化”“行为文化”“制度文化”“物质文化”“精神文化”。钟老师性格爽朗、风趣幽默，讲座过程中可谓是金句频出。“我的学生，我来爱。我的学生，我来护。谁敢动我的学生一根毫毛，我必动他十根毫毛。”“毕业20年后同学聚会，男生的孩子叫女生姑姑；女生的孩子叫男生舅舅。咱班的男女生关系就是姑舅关系。”等等，逗得全场捧腹大笑，与此同时也深深感受到了钟老师独特的育人智慧，心中不禁发出感慨，不愧是钟老师啊！
此外，钟老师提醒大家一定要重视学科教学与课堂纪律。 “课堂是教学和德育的主阵地。这块阵地一旦丢失，全盘皆输。课堂风气一旦出现偏差，大多数学生都废了。整风首先要从课堂纪律整起。”钟老师的话直白易懂，却又能直击人心。
紧接着，钟老师又分享了如何构建完整的班级组织体系。其中“学习圈”让我们印象深刻，非常有借鉴意义，可以运用到我们自己的班级管理之中。
钟老师的讲座内容非常精彩，钟老师的豪爽性格非常突出！散场时有一位老师忍不住向她竖起大拇指，夸赞道“钟老师性情中人啊！”