【课程故事】“骑”乐无穷——富丹友谊幼儿园 小五班

heart 褚褚
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考取驾照

1.制定骑行路线

     那在玩之前啊,车子怎么开呢?往哪里开呢?经过哪些地方?红绿灯又放在哪里呢?这些问题,在骑行活动结束后,孩子们都将他们的想法用绘画表征的方式记录了下来。

小插曲

    田梓彤和孟昭颖在户外游戏的时候进行起了闲聊,田梓彤说我爸爸开车可厉害了,王嘉禾说我爸爸还会开大车呢!田梓彤补充到我爸爸有一本书,有了那本书才能开车。王嘉禾说我爸爸也有。于是这一本书引起了孩子们的兴趣,这是一本什么书呢?

2.驾照考试大调查

    孩子们进行调查了解以后知道了那本书叫驾照,幼儿通过调查记录以及观看考驾照的视频,了解驾驶证考试有好几个项目,根据车子的不同,驾照考试内容也不同,小朋友在了解驾考的过程中,也萌发了自己考驾照的愿望。

     经过统计,最后选出四项最受期待的考试项目:理论知识大pk、沿直线行驶、绕桩S线行驶、停车入库。

3.我们的驾考过程

科目一:理论知识大PK

     孩子们积极地参与到这场理论知识的角逐中。他们准备了丰富的交规知识,如交通标志、交警手势等。在考试中,孩子们认真地回答问题,展现了他们对交规的深入理解。经过激烈的角逐,最终,一些孩子成功通过了科目一。

科目二:沿直线行驶

    这一科目的考试要求孩子们在直线路线上骑行,这不仅考验了孩子们的骑行技巧,更考验了他们的专注力。

科目三:绕桩行驶

    这一科目的考试要求孩子们在环形路线上骑行,绕过桩子而不碰到。这不仅考验了孩子们的骑行技巧,更考验了他们的专注力和判断力。孩子们都全神贯注地骑行,他们巧妙地绕过每一个桩子,展现出了出色的骑行能力。

科目四:停车入库

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    第四个科目是停车入库,这是对孩子们空间感知和精细操作能力的考验。孩子们需要准确地控制车辆,将车停入指定的车位。他们都展现出了惊人的耐心和专注力,最终都成功完成了停车入库的任务。

4.我们的驾考证件

     经过三项科目考试,小朋友们终于凭借自己的努力获得了驾驶资格,那么我们的驾驶证在哪里呢?是怎样的呀?

大人的驾驶证是一个小本子。

我看过大人的驾驶证,是长方形的。

       关于小朋友的驾驶证是怎么样的这一问题,孩子们展开了讨论,各抒己见,最后自己在长方形白纸上面画上自己喜欢的事物,再加以装饰,非常有特色的属于小朋友自己的驾驶证就做出来了。

     这一次“考取驾照”的环节让孩子们体验到了驾驶的乐趣和挑战。他们通过理论知识大PK、沿直线行驶、绕桩S线行驶、停车入库等科目考试,不仅掌握了骑行技巧,更重要的是,他们深入理解了交通规则的重要性,提升了安全意识。驾驶证的获得,不仅是对他们骑行技能的认可,更是对他们安全意识和责任感的肯定。


    在整个活动过程中,孩子们的积极性、创造性和合作性都得到了充分的发挥和展示。他们不仅在游戏中学习到了知识,更在游戏中体验到了成长的快乐。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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