时光荏苒，
灿烂依旧。
孩子们总在盼望长大，
当岁月迈着轻柔的步子，
越过春夏秋冬，
大班的孩子们也进入了毕业倒计时，
嗨！小学
期待与你的相遇。
为了科学做好幼小衔接工作，满足幼儿对小学生活的探知愿望，帮助大班孩子们更直观、更全面地了解小学生活、学习环境，以积极的心态迎接小学生活，茶花幼儿园开展了走进小学活动。
你们知道我们今天要去哪里吗？
我知道，我知道……
我们要去小学啦！！！
那么，出发啦
怀着对小学美好的憧憬，迎着朝阳与微风，在老师的带领下，小朋友们排着整齐的队伍，走进曼克老小学，开启了一段有趣的探险之旅。孩子们走着、看着、笑着，每个人的眼里都写满了好奇。
参观校园初体验
小学校里的哥哥姐姐热情地给小朋友们介绍了校园环境。宽阔的操场和高大的教学楼吸引了大家的目光，不时发出阵阵惊叹声。
亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，这是幼小衔接最直接、最生动的一课。在老师的带领下，小朋友们依次参观了教学楼、餐厅、教室、运动场、种植基地……这些无不深深的吸引着孩子，他们一个个睁大好奇的眼睛认真地观看，切实的体会到小学与幼儿园的不同之处，感叹着小学生活的丰富多彩，对即将到来的小学生活充满了期待和憧憬。
参观科学实验室
探秘课堂
小学的课堂是什么样子的呢？“嘘，哥哥姐姐们在上课，我们要安静点!”孩子们进入小学教室，观摩了哥哥姐姐们上课的情景。有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品，端正的坐姿，无一不深深吸引着他们。走进小学课堂，孩子们体验了不一样的学习方式，感受到了小学课堂的魅力。
参观食堂
走进宽敞整洁的小学食堂，孩子们心中充满了喜悦，孩子们参观了学校的食堂，认真了解食堂活动流程，知道了中午的用餐要求跟幼儿园是不一样的！午餐时间，小学校里的哥哥姐姐们需要有序排队取餐，安静用餐。
参观宿舍
初体验集体宿舍，孩子们对集体生活充满好奇和渴望
我心目中的小学
孩子们通过直接感知、亲身体验，原来小学的生活是如此丰富多彩、生动有趣呀!回到幼儿园后，孩子们热情不减，迫不及待地你一言我一语地分享自己的收获，用五彩的画笔记录下所见所闻
通过一系列的幼小衔接活动，增强了幼儿的入学期待、培养了幼儿良好的时间观念、激发了幼儿独立生活的潜力、提高了幼儿的社会交往能力，但仅凭这些是远远不够的，将在今后的教育教学活动中继续渗透幼小科学衔接内容，让幼儿在游戏和快乐中逐步过渡到小学阶段。
幼小衔接在孩子们的日常生活中，在孩子的游戏中，在孩子的一举一动中……每一种教育都对孩子的成长影响深远，愿家园携手，通过日积月累、点滴努力，为幼儿顺利进入小学打下坚实基础！
