转龙中心小学
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

转龙中心小学田径兴趣小组

创建于2024-06-13 阅读254

在繁忙的学业之余,转龙中心小学田径队为热爱运动、热爱田径的孩子们提供了一个展示自我、挑战自我的平台。课后服务作为学校教育的重要组成部分,不仅丰富了孩子们的课余生活,更在无形中提升了他们的体质、团队合作精神和意志力。

指导思想

       全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

活动时间:周一至周五

活动地点:转龙中心小学田径运动场

乡村少年宫田径兴趣小组人员构成

教练员:邓昆升、周春林、李启武、李小昌

队员:转龙中心小学田径队队员、热爱田径运动的同学们。

活动方案

第一阶段:

        时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。

第二阶段:

        时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。

第三阶段:

        时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练,参加镇运动会。

第四阶段:

       认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。

训练措施

1、对学生项目的训练,我们体育组的老师也有很明确的分配。

2、为迎接我区的田径运动会,我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、跳高、铅球。

3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

4、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。

5、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

训练内容

 (一)素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿; 

(二)速度训练:60米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑;  

(三)力量训练:单足跳、蛙跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑;  

(四)耐力训练:800米、1500米、变速跑、计时跑; 

(五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习;  

(六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉; 

(七)专项训练:100米、200米、800米、立定跳远、接力4×100米,1分钟跳绳。

具体训练安排:    

星期一速度训练:

①准备活动:a、800米跑;b、压肩、压腿;c、30米小跑步、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组;

②100米、200米、150米各两组;

③放松( 放松活动  摆腿练习 放松跑一圈)。

 星期二力量速度训练:

①准备活动:a、1500米跑;b、拉韧带练习;c、30米单足跳、30米蛙跳各两组、30米加速×3;

②200米2组、立定三级跳、纵跳30下;

③放松(摆腿练习 放松跑一圈)。

星期三耐力训练:

①准备活动:a、3000-4000米跑;b、拉韧带练习、压肩、压腿;c、原地30米小步跑、高抬腿各两组、蹲起50下各两组;

②800米限时跑、沙坑跳远; 放松活动 ( 摆腿练习 放松跑一圈)     

星期四专项训练:

①准备活动:a、领跑;b、行进间拉腿、踢腿各两组;c、30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑;

②根据学生专项测试;

③放松练习; 放松活动 ( 摆腿练习 放松跑一圈)    

星期五调整训练:

①调整训练800-1000米、加距离触地往返跑;

②压韧带练习5分钟;

③基本练习:小跑步、高抬腿、踢腿;

④游戏等。 放松活动  (摆腿练习 放松跑一圈)

训练要求: 

  1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化 

 2、训练必须常年系统的身体系统为主。                    3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等。

活动图片

活动荣誉

活动总结

       本学期的训练中,以基本训练为主同时提高专项也是本阶段训练的目标之一。针对个人的基本功进行适当安排。队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成,训练期间,学生能服从安排,及时地反馈信息。本学期的训练工作主要做了以下几方面:

一、提高自身素质

        学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我们觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。所以我们要积极参加各种各样的进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。

二、制定训练计划,从严进行训练

        我们认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练五次,每次60分钟左右,不管天气如何都坚持训练。我们的指导思想是:先进行各项素质练习,特别是加强力量和弹跳训练,关键还是看学生对训练的态度,只要肯努力,肯坚持都是会有收获的。我们提倡在三从一大的训练原则的前提下,着重三抓的训练。 三抓为:

1.抓身体。抓好身体素质基础(快速跑,快速起动、弹跳力、力量和观察能力,反应与应变能力等)

2.抓技术。抓好技术基础

3.抓比赛。训练中常有计划地安排一些比赛,如特定规则的比赛,友谊比赛,适应性比赛、校运动会等

       本学期的训练工作已告一段落,只要在摸索中不断改进,在训练中不断提高,我相信在下学期,我校的训练队肯定能更上一层楼。


阅读 254
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉