为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,关注幼儿学习与发展的整体性,注重健康、语言、社会、科学、艺术等各领域有机整合,促进幼儿和谐发展,寓教育于生活和游戏中,促进师幼互动的有效性,并为教师搭建一个相互交流学习的平台。2024年6月14日,永和县第三幼儿园组织开展了观摩课活动。
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精心准备 用心研磨
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活动中,每一位老师以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为引领,以严谨的态度认真备课,充分利用多媒体课件、互动游戏、实物操作等多种形式辅助教学,最大程度地调动了幼儿的积极性、参与性,激起幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望,让幼儿感受到游戏活动带来的乐趣,接下来让我们一起走进精彩纷呈的教育教学活动中……
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百花齐放 教学相长
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音乐活动:《锤锤乐》
健康活动:《不挑食》
绘本故事:《小金鱼逃走了》
科学活动:《山西老陈醋》
美术活动:《甜甜圈》
研有所得 评有所获
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让教学有“温度”,让研讨有“深度”。教学活动结束后,老师们从活动目标的完成性、过程的合理性、师幼互动的有效性等方面进行了交流研讨,大家畅所欲言、各抒己见,共同探讨活动中的亮点和不足。
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活动最后,苏园长谈到:“教无止境,教师的成长并不是一蹴而就,需要自己的积累和努力,也需要为其提供成长的机会”。此次观摩课活动的顺利开展,让每一位教师都得到了磨炼、提升、成长,老师们定会带着“余温”反思不足,总结经验,带着新的思考再出发,不断完善,不断进步。
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一个人可以走得很快,
而一群人能够走得更远。
博观而约取,厚积而薄发,
优化教学质量,提高保教水平。
我们一直在路上......