每个孩子心中都有一个美丽梦幻的泡泡世界。小小的泡泡似乎有着大大的能量，它承载着每个小朋友美好的童年。
活动缘起
一次户外活动结束后，发现孩子们在盥洗环节用时较长，就在我觉得纳闷之时，传来一个声音：“喏！我手上有泡泡”“哈哈，我也有，泡泡停在我手上，我一吹就没了，真好玩。”原来是孩子们在洗手时出现的泡泡让他们产生了兴趣。
在哪见过泡泡🫧
生活中哪里见过泡泡🫧
通过家园合作，让孩子们回到家中寻找自己身边的泡泡。
原来我们的生活中也会出现各种泡泡，洗碗泡泡、洗澡泡泡、水壶里的泡泡，就连小螃蟹也会吐泡泡呢......泡泡真是无处不在~
探索泡泡🫧
识——泡泡的样子🫧
为了让幼儿更好的认识泡泡，老师为幼儿准备了泡泡棒，让幼儿自由探索泡泡的形状、大小。
自制泡泡水💧
思考：
利用水、吸管和洗洁精可以吹出泡泡吗？
材料准备：杯子、吸管、洗洁精、白糖。
在实验的过程中孩子们发现 ，原来加入白糖可以让泡泡不容易破~白糖可以增加泡泡的粘性,从而增加泡泡的粘稠度。
泡泡的形状💨
不同形状的泡泡工具吹出来的泡泡会是什么样的呢？
孩子们对泡泡的形状有了不同的猜想。
最后通过实验，我们一起得出结论：原来不管什么形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。
玩转泡泡🫧
音乐游戏《吹泡泡🫧》
小朋友们手牵手变成了可爱的泡泡，一起变大变小，看我们玩得多开心呀！
绘本故事《肥皂泡泡🫧》
看着孩子们对泡泡的兴趣，我们还开展了绘本故事《肥皂泡泡》进一步的了解泡泡不同的变化。孩子们还学会了正确的洗澡方法，从而养成良好的卫生习惯。还能让我们在泡泡的陪伴下快乐地玩耍。
有趣的泡泡画
这一次的泡泡探索活动，孩子们运用已有的经验积极思考，直接感知、探索发现、亲身操作，拓展了幼儿对泡泡的认知经验，在轻松愉快的环境氛围中主动学习，在积极探索的过程中不断获取正面的感官体验，进一步激发了幼儿对科学的探究兴趣。
无忧无虑的童年，
是在一个又一个，
七彩泡泡中度过的。
小小的泡泡，
简单新奇好玩，
一瞬间闪现破灭，
散发出奇异的光芒。
每一个泡泡，
都是一则美丽童话。
编辑：陈怡
初审：曹艳
终审：刘振福