项目化背景
“百善孝为先”是自古以来所传承的中华美德。孝敬，孝顺，孝道，无论哪一个无不包含着深切的情感。为了使学生认识到“孝”是中华民族的传统美德，让学生感受父母对自己的养育之情，体会父母的良苦用心，真正走近父母，拉近亲子间的距离，做一个孝顺的好孩子。为此陈三陵小学三年级开展了一系列项目化活动，学生在活动学会中华民族的传统美德，让学生有一颗孝心和感恩之心！
问题提出
孝是什么？
孝是稍纵即逝的眷恋
孝是无法重现的幸福
孝是一失足成千古恨的往事
孝是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。”因为，孝是不可以等待的爱。
活动目标
让孩子拥有一颗孝心、感恩的心，
是我们送给孩子的美好礼物，
是爱的教育中重要的一部分。
将中华孝道根植于幼儿的心灵，
渗透在生活的点滴细微之中，
将中华美德传承下去！
让孝道在这块沃土上
生根、发芽、开花、结果。
活动过程
活动中一：增设一堂孝善课
增设一堂孝善课，围绕二十四孝之一孝感动天，和孩子们一起说说孝是中华民族的优良传统美德，关爱父母行孝心。
活动二：开展孝善主题绘画活动
开展孝善主题绘画活动，通过孩子们最喜欢的最感兴趣的绘画，抒发孩子们内心深处的情感。
活动三：开展讲“孝”故事活动
开展讲关于“孝”故事活动，通过故事体会孝文化，增进孩子与父母的感情。
活动四：开展为父母做一件事活动
开展为父母做一件事活动，孩子们用实际行动表达对父母对家人的感激之情，有的帮妈妈搬水，有的给家人捶捶背，有的给爸爸妈妈做一顿饭，从点滴小事感悟到“孝”活动的意义。
通过一系列活动，让孩子学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅、关心父母，与父母家人和谐相处，能够从现在做起,从点滴实际行动来回报父母。