第二期《线描与儿童绘本创作》23号刘思思

长街与风
创建于06-12
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第一周

线描符号语言(点线形组合创意构成,创新思维)

障碍排线

方块分格组合

线描符号

一笔造型装饰创做(耐心训练)

第三周

仿生联想创意线描画创作(仿生联想创作,中主式构图,黑白灰对比关系)

第四周

反比例创意线描画创作(反比例联想创作+并列式构图+重复手段

反比例创意实践

并列式反比例创作(反比例+并列式+重复)

第五周

夸变创意线描画创作(黑+彩色+对角式构图+夸张变形创造+渐变手段)

夸张式变形

夸张式对角构图

临摹作品

第六周

借换创意线描画创作(圆形式构图+借换创作+反转手段)

灯泡借换联想创意

乒乓球借换创意

圆形构图借还创作

临摹作品

第七周

借联创意线描画创作(借形联想创作+S形构图+节奏与韵律)

借形联想创作训练

借形联想创作

临摹作品

第八周

散堆创意线描画创作(单色+无缝堆积创作+三角形构图+整体关系)

散点无缝堆积创作训练

蜗牛无缝隙堆积

果篮无缝隙堆积

第九周

写生创意线描画操作前(彩色+图片写生创意创作+块面分割构图)

第十周

茶花泉(诗配画、手抄报)创作

插画创作训练(诗配画)

插画创作训啦(手抄报)

第十一~十二周

图画书改编或续编

绘本临摹(节选)

小组绘本创作

第十三周

文字命题式主题创作(文字命题+限时间与形式创作)

为同一件作品命名(一画多题)

命题创作训练《美丽的秋天》

主题性绘画创作《快乐的六一》

《科技改变生活》

《传统佳节》

期末考试《假日》

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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