从幼儿园到小学
不是翻山越岭
也不是跳跃大沟深壑
而是童年生活的一种自然延伸
随着幼小衔接活动的逐步深入，为帮助大班幼儿全面、直观地了解小学的学习环境及生活，感受小学生的学习氛围，减少幼儿对小学的陌生感，激发幼儿上小学的愿望。2024年6月12日上午，马港镇九岭幼儿园开展了大班级幼小衔接活动之参观小学。
畅想小学 满怀期待
我心中的小学
在大班小朋友眼里，小学是个既陌生又向往的地方，他们有兴奋、有担忧，还有更多的期待。走进小学前，老师和孩子们在谈话中和孩子们说一说自己的心目中的小学的模样，孩子们无限畅想，用画笔画出自己心目中的小学。
一幅幅生动的作品，饱含着孩子们对小学生活的期待和向往。
礼遇成长、走进小学
迎着晨光，孩子们排着整齐的队伍，怀揣着好奇心和小期待，情绪饱满，步伐矫健，带着对即将成为一名“小学生”的憧憬和向往，在老师的带领下，向着马港镇九岭完小快乐出发！
快乐启程，沉浸体验
小朋友们刚刚踏进小学的校园，便立刻被校园景色所吸引。高大的教学楼、宽阔的操场、整洁的走廊，一切都让孩子们感到新鲜和好奇，迫不及待地想去看看校园里的每一处风景。在马港镇九岭完小的老师带领下，孩子们仔细观察着丰富多彩的校园文化环境，与幼儿园截然不同的小学校园，让孩子们感到新奇不已，对自己未来的小学生活更是充满了期待。
体验课堂氛围——大开眼界
叮铃铃⁓叮铃铃⁓预备铃声响起， 孩子们看着一年级哥哥姐姐们的课堂，静静地观看了小学生上课的场景，有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品、端正的坐姿等，让孩子们体验到了幼儿园和小学的不同。
紧接着， 大班的孩子们化身为“小学生”，坐在九岭完小宽敞明亮的课室里，轻松活泼的课堂、丰富有趣的内容、形式多样的互动……都让孩子们近距离地了解小学生的学习模式。
孩子们坐在哥哥姐姐的位置上，学着哥哥姐姐的样子，坐姿端正，认真听讲，跟着哥哥姐姐们近距离观摩、体验小学生的课堂教学活动，感受着小学课堂独特的魅力，此刻的他们俨然是一名“合格”的小学生了。
体验小学生上课
在小学的课堂上，老师带我们体验小学的哥哥姐姐们上课的状态，哥哥姐姐们带我们，瞧！我们坐的多端正，好像一个真正的小学生。
追梦红领巾、成长初体验
有一种颜色，
飘扬在心中永不褪色，
那是红领巾的颜色，
有一种光荣，令人激动不已，
那是戴上红领巾的光荣。
大班的幼儿即将迈入小学的大门，在开展“幼小衔接”相关主题活动时，他们对哥哥、姐姐胸前飘扬的红领巾非常向往，也会常常相互讨论关于红领巾的事情。为了满足孩子们的好奇心和求知欲，同时也为了让他们更好地感受小学的美好生活，我们走近孩子，倾听孩子的想法，一场关于红领巾的旅程就此开始了。
憧憬小学 收获成长
在今天的活动中，小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲手操作，对即将踏入的小学校园有了真切的了解。
回到幼儿园后，孩子们有许多想说的话，他们激烈讨论，互相说出了在小学校园里的所见所闻，激发了小朋友们的入学愿望和对小学生活的美好向往。同时，也为孩子们适应小学生活做好了充分的心理准备，为未来的小学生活打下了良好的基础。
定格美好时刻
参观活动接近尾声，孩子们意犹未尽，兴奋的表情写在稚嫩的脸上。在小学里，用镜头记录下今日，宝贝们站在镜头前，露出甜甜的笑容一起合影，将这次小学之旅定格在特别的记忆里，也更加期待九月新学期的到来。
相信在金秋的九月，他们一定能迈着自信、从容的步伐，走进小学，开始新生活！
定格美好、最美毕业照
把笑声留在盛夏时光，把身影留在艳阳指缝，把自己的成长留在心田，写成一首长诗。铭记只属于你我的快乐小时光！
咔嚓咔嚓……在一声声快门声中，一张张充满笑脸的照片被永远记录了下来。
三年的欢乐和友爱，都浓缩到了这一天，让我们和这个班级大家庭再合张影吧！
每个儿童心中都有一个五彩斑斓的小学梦，小朋友们在亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验中对小学有了初步的认识，对丰富多彩的小学生活有了更多的期待与憧憬，为从幼儿园到小学的顺利过渡奠定了基础。幼小始于心，衔接始于行。相信不久的将来，这些小朋友能够带着可爱的笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！