为了营造积极心理学倡导的主观幸福感，提升自我效能感，激发挖掘学生乐观友善、勇敢宽容等积极心理品质，引导学生关注内心、了解自我，悦纳自我，培养学生乐观向上的积极品质，珍爱生命，敬畏生命，促进学生人格的健全发展，我校开展了一系列形式多样的心理健康教育活动。
充分利用宣传栏、心理辅导课进一步普及性健康知识，传播心理健康理念，提升学生心理健康素养。
以5.25心理健康节为契机，举办“坚持五育并举促进 心理健康”为主题的心理游园会。引导学生用合理的方式发泄情绪，为学生心理赋能， 增强了学校心理健康教育的吸引力和实效性。
总之，面对在这纷繁复杂多变的社会中儿童出现的种种心理问题，只要我们学校、家庭和社会联合起来，以积极的心态去研究去化解这些问题，我们的孩子才能拥有健康的心理，才能学会用积极向上的心态去面对成长过程中出现的各种问题，学会包容，学会适应社会，才能拥有更加健康美好的未来！