为持续加强顺城区中小学骨干教师队伍建设，提升骨干教师对心理健康教育的认识，根据《顺城区“十四五”中小学骨干教师培训实施方案》安排，顺城区教师进修学校近期组织开展了“十四五”中小学骨干教师、青年教师专题培训。
随着社会的快速发展和教育的不断深化，心理健康教育已经成为学校教育的重要组成部分。根据培训需要，师校精选了来自国家中小学智慧教育平台的学习内容——《学生发展核心素养与心理健康教育》和《认识焦虑—焦虑症状的自我评估与科学防治》两个视频，专家从“明确学生发展核心素养、心理健康服务、课程教材建设、教师队伍建设、心理危机干预”五个方面对学校心理健康教育进行了阐述，用清晰的讲解让学习者对何为焦虑与如何应对有了明确的认识。
各中小学校根据要求，组织骨干教师培养对象和青年教师于6月3日至12日之间选择合适时间，采取集中和个体学习的方式，认真观看了讲座视频。
骨干教师培养对象根据学习情况完成了“骨干教师成长记录袋”的内容记录及学习体会。
教育心理学作为研究教育过程中人的心理现象及其变化规律的学科，对于提高教育质量、促进学生全面发展和教师自身专业成长具有不可或缺的作用。相信此次培训，对提升教师教育教学的科学性和系统性将会有所帮助。