最美不过五月天，花开正好，不负春光。2024年桂平市乡村骨干教师培养项目（第二期）在桂平市西山镇城西小学拉开序幕，为期5天的培训学习，精彩纷呈。
5月27日上午，南宁市南湖小学黎春平老师给我们讲授的是《积极心理学视域下的小学班级团体心理健康教育活动设计与实施案例》。她从积极心理学的核心知识综述，再到如何设计团体心理健康教育活动，最后如何在团体心理健康教育活动做出评价。每一个环节都让我们获益良多，最后通过情绪管理、自信建设等团体活动，让我们学会了认识和表达情感，建立了积极的同伴关系。
下午由南宁师范大学职业技术教育学院教师杨上影，为我们带来《教育数字化转型背景下教师数字素养提升》的讲授。从以下四个方面讲授：教育数字化转型解读、数字化转型之元宇宙应用、数字化转型之AI教学应用、信息技术融合课设计与案例。让我们思考好最终做到“拥抱AI，理解AI，成为AI”。
5月28日上午，岑老师给我们讲解何为礼仪?尊重他人的一种观念，表达尊重的具体形式；其本质就是:尊重，既要尊重别人，更要尊重自己。从她美丽端庄大方的形象来告诫大家：“没有人义务透过你邋遢的外表去发现你优秀的内在”形象一定要走在能力前面。
下午，黄学源老师给我们讲解《县级培训团队的角色意识与岗位职责》，他教与我们学会四步：讲事实，摆依据，提建议，谈感想等方式去发言；他大力度给我们讲解县级团队培训的意识与岗位职责，给我们指明了团体作用的力量。
5月29日上午，我们观摩了桂平市城西小学名师郑佩娟的展示课—《复习分数应用题》，郑老师循循善诱，利用思维导图疏理有关分数的知识点，再引导学生通过“单位1✘对应分率=比较量”等四种不同的题型来应用知识点。郑老师强调，解题要讲究方法，遵循三步曲，还要努力提高解题速度，能秒杀的题目就不要拖沓，考场上讲究的是高效。
下午，我们小组进行了集体备课，磨课。
5月30日上午，安排了组内研究课。我们组陈老师为我们带来了一节精彩的五年级数学复习课，主要内容是长方体体积和正方体体积的复习。课堂上，陈老师从三条核心公式入手：V=abh（长方体体积公式）、V=a×a×a（正方体体积公式）以及V=Sh（体积的通用公式），为我们进行了深入而系统的讲解。
下午，进行了组内评课。大家就听课各抒己见，互相学习，共同进步。
5月31日上午，为期5天的桂平市乡村骨干教师第二期集中培训画上圆满的句号。在总结汇报会上，语文组陈娇老师和数学组的黎海霞老师分别进行培训心得分享，最后在黄学源副主任的一首诗中结束。每一次的培训都是为了遇见更好的自己，每一次的跟岗实习都是为了提升自我，在教育的道路上，让我们潜心教书，用爱育人，助力国家乡村振兴！
通过参加此次乡村骨干教师的培训，我们得到了很多宝贵的感悟和启发。我们将继续努力学习和进步，为祖国的教育事业贡献自己的力量。同时，也希望能与更多的教育者一起分享和合作，共同推动教育的发展。
编辑：数学第四组成员