丹阳新区实验小学三(5)班第七期线上读书活动——《该不该让孩子效仿“孔融让梨”》

霞翔 丹
创建于06-13
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“孔融让梨”是一个中国人家喻户晓的传统美德故事。通过这个故事,我们从小就教育孩子要学会礼让、学会分享,希望自己的孩子成为一个心地善良、无私奉献的人,甚至最好成为一个“毫不利己、专门利人”的大英雄

 那么,我们到底有没有错用呢?这个典故放到现在,是否还合适呢?今天就让我们来探讨一下。

 三(5)班线上读书会上,家长们在对文章认真读完后,对上面这个问题展开了热烈的讨论!

在我们很小的时候,就听说过我们中国这个传统的孔融让梨的故事,大家都觉得这样的教育方式是对的,小孩子吃小的东西,要让家里面的哥哥和大人。想想也没错,小的孩子就算是拿上大的梨可能也吃不完,最好还会造成浪费。但是随着社会的不断发展,对于这样的教育方式我们也需要正确的看待。因为好像其中的初心变了,其中的道理也变得和之前不一样了。

  美德必须基于自愿,我们可以引导孩子谦让,但一定要找对方法,让孩子真心认同谦让这种行为,并自发地去选择这么做,而不是把道德标准简单粗暴地强加给他们,不要代替孩子做出谦让的决定,也不要在看到孩子把大的留给自己、小的分给别人时,就忍不住批评说“你真不懂事”。

  穷则独善其身,达则兼济天下,在养育宝宝的过程中,我们作为父母,要始终做到“达”,用自己的言行和处事态度,让孩子知晓该如何做人,该如何处事。

今天的读书会就分享到这,期待下次更精彩的分享!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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