“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为全面落实“双减”政策，减轻学生的课业负担，优化学生学业评价，提升学生综合素养，内黄县第四实验小学于2024年6月13日开展了“童趣‘无纸’境，成长‘无笔’强”无纸笔学业测评活动。此次活动延续以往形式，以趣味“玩”代替平常“考”，采用闯关的形式，多用口头表达和动手操作的方式，来激励学生从“玩”中学。
本次活动在狄校长的指导下，教务处、综合组、一二年级全体教师做了全面又精细的准备，从主题设计、方案策划到场地布置，从材料的准备到每一关趣味盎然的测试题目，都是老师们集体智慧的结晶。
“语”出精彩
语文老师将学科知识与游戏巧妙融合，以游戏化的形式，考查学生对知识的掌握情况。创设欢乐动物园、美味水果捞、暖暖“拾光”奶茶三个闯关。孩子们兴致高昂，思考认真、自信表达。
“慧”用数学
口算以游戏的形式出现，极大提高了思维的灵活性和敏捷性，看图说物品质量，读数，在计数器上拨数提高了学生的应用能力。推理小达人则将推理知识以有趣的形式呈现。数学与生活相结合，让孩子们在数学王国中充分体会学习数学的无穷乐趣，探索数学王国。
心随“乐”动，唱出精彩
孩子们跟着老师的节拍进行欢乐地歌唱，每张小脸儿上的自信和微笑在旋律中绽放，仿佛每一个音符都像生命在跳跃。
艺术是心灵的语言，是美的表达。音乐学科为孩子们专门创设的趣味活动，将乐理知识与表演完美结合。
多彩“绘”未来
孩子的想象是充满无穷创意的。相信美育更能激发孩子发现美、欣赏美和创造美的能力与品质。孩子们经过动手动脑，思维能力得到了锻炼，也增加了孩子们学习美术的兴趣。
运动小达人
孩子们享受着运动带来的快乐，在运动中锻造顽强的意志和健康的体魄。
小小闯关者们热情高涨，他们充分发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，在挑战中收获成功的喜悦，闯关卡上的每一颗耀眼的星星都体现着孩子们成功闯关的勇敢和快乐。
趣味学习无纸笔，乐学闯关展风彩。本次无纸笔测评活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了一、二年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展，让孩子们的童年更加多姿多彩！