科技筑梦想，创新迎未来——
学生科技作品展示
为进一步落实市、区教育局《关于科技教育融入课后服务体系的实施方案（试行）》中的要求，面向全体学生，促进学生全面发展，着力提高学生的科技创新精神，不断提高我校学生爱科学，学科学和用科学的意识。我校在科技教育方面，以班级为单位，在开展了“学生家庭实验视频制作展示”后，又进行了学生“科技手工作品展示”活动。在班主任及物理教师的指导下，学生收集资料，自选材料，动手制作，书写制作报告，并能通过视频展示成果。尽情的体验了学习科学的乐趣，感受创造带来的成功喜悦。使广大学生进一步形成科学的认知方式、科学的自然观，激发了学生的参与热情，发展了学生的个性，开发创新潜能，培养学生良好的动手实践能力，养成用科学的方法解决实际问题的习惯，为学生的全面发展奠定基础。
以下是二年二班的同学在班主任王红叶老师指导下，制作的科技手工作品。为孩子们的积极创造，动手实践体验，点赞！
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学生制作的作品虽然略显粗糙，科技含量也不是很大，但学生能够积极参与，主动参与这就是最难得的。学生从身边做起，从不会到会，从会到精，是需要经历一段摸索，更需要老师们的精心指导，学校的支持与氛围的创造。总之，只有自己亲身经历了实验探究过程才能真正体验到理论和实践的差距，才能发现自己在平时学习发现不了的问题，才能从中理解和内化科学知识，才能提升学生的科学探究能力和科学思维能力。希望每位学生都能继续实践并展示自己的创造与感悟，从中逐步提升自己的核心素养！
编辑：冯春
撰稿：宋海龙
审核：任连军