幼小衔接  赋能成长
——六十四团中学幼小衔接工作进行中

     为深入贯彻落实教育部颁布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，推动幼小衔接工作科学有效开展，帮助幼儿顺利完成从幼儿园到小学的过渡，满足大班幼儿对小学生活的向往，帮助孩子们更直观地了解小学，六十四团中学携团幼儿园于6月12日开展了“幼小衔接，赋能成长”参观交流活动。

     幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的关键时期，也是每个孩子人生中重要的转折点。为了确保活动顺利进行，教务处吴松涛主任对参观交流活动进行了部署安排，制定了活动实施方案。此次参观交流活动主要包括参观校园环境、感受学校文化。走进小学课堂，体验不一样的学习氛围。

漫步校园，感悟文化

     孩子们以“准小学生”的身份进行了一场沉浸式体验。按照参观线路，孩子们依次参观了我校的操场、功能室、宿舍、食堂、劳动教育实践基地和图书室。

     我校有室内体育馆和室外操场，室内体育馆设有乒乓球台、篮球场地等；室外操场设有足球场、篮球场、沙坑、单双杠、跑道等各种体育活动设施，是师生们进行体育活动、锻炼身体的重要场所。近两年，学校投入大量资金，对足球场、篮球场等场地进行翻修，采用现代化的设计，地面铺设了优质的草坪和塑料板，不仅美观，而且富有弹性，为师生们提供了舒适的运动环境。操场四周绿树成荫，环境优美，为运动增添了一份清新的气息。

     我校共有17个设备齐全的功能室，它们不仅为学生提供了丰富的学习资源和活动场所，也促进了学生全面发展和个性特长的培养。每个功能室都配备有相应的设备和资源，如书画室配备了毛笔、墨水、宣纸等；航模社团有各类飞机模型；电子琴社团配备了电子琴和音响设备等。我校将继续完善功能室的建设和管理，为学生提供更加优质的教育环境和服务。

     我校宿舍区位于校区北面，分为女生宿舍楼和男生宿舍楼，配有专业的宿管老师，为寄宿学生提供更好的服务，使寄宿学生能有一个安全、舒适的生活环境。女生宿舍是四人间，男生宿舍有四人、八人间，以及公共卫生间和洗漱设施。此外每个宿舍还配备了桌子和衣柜，为学生提供学习和生活上的便利。

     我校食堂位于住宿区北面，建筑面积达1275平方米，环境整洁优雅，可容纳800人同时就餐。食堂拥有一支专业的厨师团队，他们精心烹饪各种菜品，以满足不同口味、不同民族、不同文化背景的学生需求，鼓励学生养成健康的饮食习惯。

     我校的劳动实践基地位于中学部宿舍区北面，占地面积1200左右平方米，是学校开展劳动教育的重要平台，是学生锻炼实践能力、培养劳动精神的重要场所。在这里，学生可以参与种植、养殖活动，培养动手实践能力和团队合作精神。学校将继续努力，为学生提供更加优质的教育资源和更加丰富的实践活动，推动劳动教育事业的不断发展。

     图书室是一个充满知识与智慧的宝库，是我们学校文化生活的重要组成部分。其位于学校逸夫楼一楼，环境优雅，安静祥和，为学生们提供了一个理想的阅读和学习环境。图书室内藏书丰富，涵盖了各种学科领域，包括文学、历史、科学、艺术等。除了图书借阅服务外，我们的图书室还定期举办各种阅读活动，旨在提高学生们的阅读兴趣和阅读能力。

     百闻不如一见，眼前的一切都让幼儿园的小朋友们倍感新鲜，他们用自己的眼睛仔细观察着校园里的每一个角落，不时露出惊喜的表情，他们都渴望着成为一名合格的小学生。 瞧，一双双发光的眼睛、一张张微笑的脸庞，无不流露出小朋友对小学的好奇和向往……

走进课堂，亲身体验

      叮铃铃，上课了！六十四团中学一年级的李杰和周玲两位老师精心设计了符合大班孩子年龄特点的课程，给幼儿园小朋友们带来了真正的深度体验之旅。在两位老师的带动下，小朋友能轻轻松松地融入了课堂，积极互动，回答问题丝毫不怯场，大方且自信。

定格美好，留下印记

     美好的小学探秘之旅接近尾声，大家依依不舍的告别了，友谊的种子已播撒在校园，相约不久之后再相聚。与小学有了一次近距离地接触后，幼儿园大班的孩子们感受到了小学校园生活的别样魅力。