数学，是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一。数学中的一些美丽定理具有这样的特性，它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是人类智慧皇冠上，最灿烂的明珠。宇宙之大，地球之变，日用之繁，无处不用数学。
本期小老师
一年级四班徐奕恩
我是一个关心集体，热爱学习的女孩。能够严于律己，遇到不懂的问题能够积极地解决。团结同学，乐于助人，热爱劳动，自己的事情自己做。喜欢读书，兴趣广泛。
数学故事：
一共有50个鸡蛋，左边的篮子里有30个鸡蛋，右边的篮子里有多少个？
解题过程：
这道题，用减法。用一共的50个鸡蛋减去左边篮子里的30个鸡蛋，就是右边篮子里的鸡蛋。
算式：50-30=20（个）
00:55
一年级四班卓睿彤
我是一个积极动脑，学习自主性的孩子。善于和同学合作学习，日常学习能温故知新。能独立思考问题，并将所学的知识与实践相结合处理身边的小问题。生活中能与同学友善相处，关心集体。
数学故事：
小河里有20只天鹅，鸭子比天鹅多12只，小河里有多少只鸭子？
解题过程：
这道题用加法，用天鹅的20只加上多的12只，就是鸭子的数量。
算式：20+12=32（只）
01:16
本期数学故事指导老师——班瀛婧
教师寄语
亲爱的孩子们，愿你多读书，用丰富的学识让人生有更多可能；愿你多坚持，以坚韧的意志面对各种挑战；愿你绽放光芒，追寻内心所爱，去做想做的事，成为想成为的人。
编辑：董雪
审核：白茹