为深入贯彻落实《教育部门关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立科学衔接的长效机制，体现素质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的，有计划的进行学前儿童入小学的适应性教育，更好地做好幼小衔接工作，梁官幼儿园开展了以"走进小学，快乐衔接"为主题的一系列活动。
活动部署
为了本次活动能够顺利进行，何园长召开了“幼小衔接”的专题会议，针对比次活动进行了周密部署。
家长座谈会
幼小衔接，是幼儿成长过程中一个重要的阶段。为了帮助家长了解幼小衔接的意义，树立正确的衔接观念，掌握幼小衔接的方法，助力幼儿做好入学准备。三川镇梁官幼儿园于6月12日上午8：30召开了幼小衔接家长座谈会。
孩子们心中的小学
幼儿的心中都有一个小学梦，这个梦是充满希望和幸福的。
为帮助大班幼儿全面、直观地了解 小学的学习及生活环境，通过观察、聆听、体验、感受小学的校园文化，以积极乐观的心态迎接小学生活。2024年6月13日，我园组织开展了幼小衔接专题活动。此次活动大班孩子通过参观校园、课堂体验、观看课间操等，让孩子们在半天的时间里感受了丰富多彩的小学生活。
迎着晨光，孩子们排着整齐的队伍，怀揣着好奇心和小期待，在老师们的陪伴下来到三川镇梁官小学啦！
参观校园
在李校长的带领下，孩子们仔细观察着丰富多彩的校园文化环境，与幼儿园截然不同的小学校园，让孩子们感到新奇不已，对自己未来的小学生活更是充满了期待。
食堂
文化长廊
操场
活动室
体验课堂氛围
紧接着，孩子们走进了一年级哥哥姐姐们的课堂，静静地观看了小学生上课的场景，有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品、端正的坐姿等，让孩子们体验到了幼儿园和小学的不同。
绘画见闻
为上小学做准备
定格美好瞬间
在今天的活动中，小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听，对即将踏入的小学校园有了真切的了解。同时，也为孩子们适应小学生活做好了充分的心理准备，为未来的小学生活打下了良好的基础。
相信在金秋的九月，他们一定能迈着自信、从容的步伐，走进小学，开始新生活！
编辑：熊其丽 何艳芳
图片：大班教师
终审：李永艳
签发：何绍娟