lifetime
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

数字化培训:迈向教育新纪元——云南省“国培计划(2023)”学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训

创建于2024-06-12 阅读3036

  北京师范大学承办的《云南省“国培计划(2023)”学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训》第七期项目圆满举行。本次培训汇聚了来自保山市、大理州的205名学科骨干教师,他们于2024年6月11日在昆明市盘龙区秋恋大酒店共同参与了这一教育盛事。

活动一:开班仪式暨培训方案解读

       开班仪式上,北京师范大学项目组老师深刻剖析了人工智能发展趋势,详细解读了培训课程的精华与特色,并强调了学员纪律的重要性。学员们聚精会神,充满期待。相信在即将开始的培训中,大家将收获满满,信息化教学创新能力得到大幅提升。

活动二:专题讲座

        昆明市实验中学的吕松老师为我们带来了一场深刻的讲座,深入探讨了数字化背景下信息技术助力教学新思考与新挑战。

       吕老师强调,在AI时代,教育不仅是知识传授,更是能力培养与思维训练。通过历年高考卷的剖析,他提醒我们关注小学、初中、高中的教育衔接,为学生未来奠基。同时,吕老师深入讲解了信息技术在教学中的关键作用,如何使教学更生动、高效。

  昆明市盘龙区教科研中心陶树坤老师的讲座《迈向更高的师德境界——基于立德树人使命的思考与追问》深入探讨了师德师风建设的深刻内涵,为我们指明了教师立德树人的重要方向。        

        陶老师强调,教师不仅要关心学生,更要尊重他们的个性和兴趣,用温情和真诚去感化每一个学生。有效的沟通和聆听是建立良好师生关系的关键,也是提升教育质量的重要途径。同时,教师还需不断提升自身教育教学能力,实现师德与师能的辩证统一。积极导向和花式赞美能够激发学生的自信心和学习热情,是教师应掌握的激励技巧。

  昆明市教师培训中心李胤汶老师的讲座《人工智能助推教学质量提升》深刻阐述了教育数字化转型背景下,教师信息化应用能力提升工程2.0的迫切性和重要性。通过强化信息技术培训,教师们得以熟练掌握现代教学工具,显著提升教学质量。更值得一提的是,借助人工智能等前沿技术,精准分析学生的学习绩效数据,为构建高效且精准的教学课堂提供了有力支持,进而实现了真正意义上的个性化教育。

  培训内容丰富多样,既有专家学者的精彩讲座,又有针对具体教学案例的深入剖析。教师们纷纷表示,此次培训收获颇丰,不仅拓宽了视野,也增强了运用信息技术改进教学的信心和能力。

阅读 3036
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉