大自然是我们最广阔的教育资源，它是有趣的生活实践课程，让孩子们亲身去实践、去感受自然所赋予的力量和财富，引导孩子勇敢探索、发现新知开阔眼界、启迪智慧回归大自然、释放幼儿天性。
01与“杏”相遇
夏天悄然而至
经过一场雨的洗礼
风中带着微微的凉意
幼儿园的地上铺满了金黄色的果子
吸引着孩子的目光
呀！原来是杏成熟啦！
02快乐“杏”动
金黄的杏儿高高的挂在树上，怎么摘呀？面对金黄的杏子，孩子们“八仙过海，各显神通”，采摘的方法还真多。
炎热的太阳也抵挡不住孩子的热情，看着满树的杏儿孩子们开心的去采摘，低矮的杏子伸手可得，高处的杏子孩子们拿出了准备好的梯子、竹竿......不一会儿就摘满了一筐，孩子们满载而归，一个个脸上都洋溢着灿烂的笑容。
03品尝“杏”运
“什么样子的杏比较甜呢？”“为什么杏的颜色不一样？”孩子们热烈讨论着。
孩子们挑选出香甜的杏子后，用清水把杏冲洗干净，分享给了老师、保安叔叔和保洁阿姨，在自己快乐的同时，也把快乐传递给他人。
橘色的杏子清洗完毕，看起来真是诱人啊！闻一闻，浓浓的果香味，我们一起合作摘下来的杏，是酸多一点，还甜多一点呢？我们准备品尝杏子啦！（温馨提示：杏肉味酸、性热，不宜多食哦）
04“杏”子大变身
“黄黄的、软软的杏儿吃起来是甜的，有些杏儿不好吃，是酸的。” 品尝完了，意犹未尽！孩子们提议：“老师，我们在摘点杏吧，把杏保存起来以后吃。“可以做杏脯⊙ω⊙”
孩子们还发现，杏树叶闻起来，有淡淡的清香味，一起找来积木捣碎杏树叶，并用口罩包裹起来制作出可爱的香包。
05“杏”运游戏
美味的杏子不仅可以品尝，吃剩的杏核还可以用来做游戏，“杏核五子棋”“弹杏核”，孩子们玩得不亦乐乎。
06播种“杏”福
孩子们将杏核清洗干净，万分欣喜地在土壤里种下了一个个杏核。明年，土壤里会长出新的杏树吗？时间会告诉我们答案……
大自然是最富有魅力的老师。在与大自然的接触中，孩子们用纯洁的眼睛观察、用天真的语言表达、用稚嫩的心灵感受着成长的意义。孩子们亲手采摘成熟的果实，既锻炼了体魄，还激发了热爱大自然，热爱劳动的情感。幼儿园的杏树，或许是因为每天听孩子们的笑声，看孩子们的奔跑和嬉戏，结的又多又甜。我们的故事还未结束，让我们一起期待下一个季节，共同享受这大自然的馈赠。
