幼儿期是人生教育的启蒙阶段，也是人生教育的基础，从小培养幼儿良好的行为习惯能更好的为幼儿全面发展打下良好的素质基础。养成教育正是将一日生活皆教育的点滴落在了幼儿的发展上，在不知不觉中提升幼儿的行为习惯表现能力。
良好的生活卫生习惯，如作息定时独立进餐、安静就寝,早晚刷牙、饭前便后洗手、讲卫生、爱整洁等，对于幼儿来说很关键，瞧!我们的宝贝做到了。
很多家长都舍不得孩子做家务，年纪小能做什么呢?但是，这并不是孩子做家务多少的问题，而是要参与其中，培养他一种从小的责任感，懂得合作和负责是很有必要的。
🌟小朋友们整整齐齐排队喝水，老师们平时教育孩子们要多喝水，这样才能保护好自己的喉咙，不容易生病🤒， 喝完后还要送小水杯“回家”🎈。
不争、不抢、不拥挤的排队，都是孩子们自理能力和自我约束力的体现。👍🏻👍🏻
播种生活，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。
幼儿良好行为习惯需要我们幼儿园与家长朋友进行长期系统、协调一致地教育，让我们拧成一股教育合力，共同促进幼儿良好行为习惯的形成。在这条路上，让我们与宝贝们一起加油吧！