瓶子是我们在日常生活中常见的物品，每天都和我们的生活打交道。在孩子的眼里，瓶子是装好吃的，好喝的，好玩的，我们的孩子经常会和小朋友们一起围着瓶子分享里面的各种零食和玩具的，在分享零食、玩具的时候，孩子们对各种奇特造型的瓶子非常感兴趣，........看到孩子们对我们生活里常见的瓶子这么感兴趣，老师提议，大家一起来研究生活中的瓶子。孩子们异口同声的表示赞同。于是，我们大班组以《一物多玩——“玩转塑料瓶”》为游戏主题展开……
游戏背景
随着环保意识的逐渐普及，越来越多的人开始关注废旧物品的再利用。本次幼儿园游戏活动以废旧饮料瓶为道具，旨在培养幼儿的环保意识，锻炼他们的动手能力，同时让孩子们在游戏中体验到变废为宝的乐趣。
幼儿讨论
晨语说:瓶子可以搭建房子
凯宸说:瓶子可以滚起来
雨涵说:还可以在瓶子上画画
接力赛
活动目标:
锻炼幼儿的手臂力量及平衡能力
培养幼儿的团队合作能力
放两盆水接满水，矿泉水瓶放在离幼儿1米处，幼儿用一次性水杯接满水，接满水后把水灌进矿泉水瓶。看谁把水瓶先灌满。
眼疾手快
活动目标:
锻炼幼儿的反应能力及手眼协调能力
培养孩子们的专注力暨倾听力
把瓶子放在每两个小朋友的中间，看谁最先抢到瓶子。
打保龄球
活动目标:
锻炼幼儿的方向感，发展滚球的动作技能，增强手脚控制球的能力
设置起点和终点线，终点处放几个瓶子，间隔3-5米，幼儿站在起点处，双手用力往前滚动球，使球击倒所有瓶子。大家来看一看吧！
游戏表征
小朋友通过自己的想象力，把自己玩游戏的过程画了出来。让我们一起来看看👀
活动反思及总结
在以后的活动中，要鼓励幼儿一物多思，一物多玩，不断开拓幼儿的思路，善于发现幼儿的兴趣，尊重幼儿的兴趣，在一物多玩中培养孩子们的创造意识与创造能力，激发孩子们更多的新奇有趣的想法。通过探索瓶子的玩法，充分发挥幼儿动作灵活性和协调性不仅能进一步增强孩子们之间的感情，还能锻炼孩子们之间配合的默契，使孩子们关系更加融洽和谐。