努力造就一支师德高尚、学识渊博、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及全国、全省教育大会精神，深刻认识师德师风建设工作的重要性，以“展时代新风，树师德新貌”为主旨，扎实加强师德师风学习，进一步创新活动载体，着力提升教师育人水平。
一、加强师德学习，着力开展师德专项考核。
全面学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，主动对标对表，确保学懂弄通做实。幼儿园党支部要定期召开会议进行专题学习，研究部署贯彻师德师风学习的具体措施，组织广大教师系统性的学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规以及《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《山西省中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件，进一步建立健全师德师风建设制度体系，注重发挥党组织的引领、带动作用，让幼儿园党支部真正成为师德教育的方向标，确保教育教学方向正确、航向坚定。
除此之外，还要呼吁社会力量广泛参与，齐抓共管。师德师风建设是一项长期系统性工程，需要各方通力合作，齐抓共管。通过发放《致幼儿家长的一封信》，引导家长、幼儿积极参与师德师风考核评价，共同参与师德师风建设，构建幼儿园、幼儿、家长等多元化师德师风考核监督机制，推进师德师风监督全覆盖、常态化。
二、创新活动载体，着力提升教师育人水平。
要将“四有”好教师标准与幼儿园的师德师风建设、教师技能大赛等深度融合，定期对园内教师开展师德师风教育培训、基本功大赛，以课堂教学为基本载体，将教师职业素养和师德师风深度融合，引导广大教师以德为先，潜心育人。要以“四有”好老师为主线，开展“我心目中的好老师”征文比赛、“师德师风主题演讲”等创新活动，全方位宣传新时代师德风尚，加深教师对做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师的感悟，坚定教师职业理想信念。从幼儿、教师、家长、社会等不同角度，深入挖掘宣传一线优秀教师典型，讲好教育故事，传播教育声音。
三、讲述身边故事，着力传播良好师德风尚。
通过开展教师节宣传系列活动，综合运用各种宣传手段，如寻找最美教师、“十佳”师德标兵、优秀事迹展播，“新任教师入职宣誓仪式”、“师德承诺书签订仪式”、“退休教师荣退仪式”等多种方式，大力宣传先进典型，突出思想引领、突出文化浸润、突出师德涵育，让优秀师德赓续传承，深度诠释师德师风内涵，提升教师职业荣誉感、使命感、获得感。
在当今社会，师德师风的重要性不言而喻。教师作为幼儿的榜样和引导者，其行为和素养直接影响着幼儿的成长和发展。要充分发挥学校党组织的引领带动作用，强化师德师风建设，全方位、多样化开展师德师风活动，丰富活动载体，使全体教师以德育治学，以师德铸魂！
