专家引领助发展 训后跟踪促成长 ——扬州大学开展教师训后返岗实践指导活动

新源县扬新教育集团
创建于06-12
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       采他山之石,琢发展之玉。为深入了解“国培计划”培训学员返岗实践应用情况,强化学员训后持续跟踪指导,2024年6月12日上午,由新源县教育局组织的“国培计划(2023)”——新源县县域教师发展支持服务体系建设项目之返岗实践指导活动在新源县扬新中学录播室组织开展。教育局教研室相关人员及扬新教育集团中心校书记、校长、所有赴扬州大学培训学习的教师参与了此次活动。

活动伊始

  教育局党委委员、教研室主任陶永芳同志向大家隆重介绍了今天特邀前来的专家团队。他们分别是扬州大学数学科学学院纪检委员,黄勇副院长;国家督学、邗江教培中心首席专家尤善培;扬州大学数学科学学院党政办主任徐相军;扬州大学数学科学学院教师国培首席专家朱中海教授。陶委员指出此次专家团队将带来先进的教育教学理念,以精湛的专业技能为参训教师提供指导,希望参训教师以本次活动为契机,把培训所学的理念大胆运用于教育教学实践中,不断提高自己的教育教学水平。

00:35

授课环节

  新源县第三小学杨冬梅老师执教三年级音乐课《太阳出来了》 ,用一段热情洋溢的彝族火把节视频导入,载歌载舞的热闹场景迅速将学生带入课堂情境。杨老师在课堂中不断鼓励学生用不同的艺术形式大胆地表现自己情感,营造出了轻松愉快的课堂氛围,使学生感受到音乐活动的快乐。

  新源县扬新中学邓春煜老师执教的历史课《香港和澳门回归祖国》,邓老师借助恰当的课外资料为课程内容作必要补充,铺垫蓄势,让学生认识到对香港、澳门行使主权是历史发展的必然、是综合国力增强的结果。

  新源县扬新中学王爽老师执教三年级班会课《盲从心理要不得》,王老师在课堂上始终保持积极向上的精神面貌,以亲切自然的教态面对学生,真心平等对待每一位学生,建立了良好的师生关系。为课堂教学的顺利进行打下基础。课堂中,活动环节环环相扣,一步一步引导学生表达情绪,很好的抓住了学生的心理特点,设计巧妙。

说课评课环节

  教而不研则浅,研而不教则空。课后三位教师就自己的课程设计思路进行了说课,接着由扬州大学专家分别对三节展示课做了精准点评和指导。专家的点评给我们提供了新思路,拓开了新视野。最后新源县教育局特聘教育教学指导专家朱中海教授做总结点评。朱教授的点评中肯,他强调教师教学一定要分析教材的功能和价值,依标而教。以学生为主体,培养学生的核心素养。

00:32

  追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。本次国培培训返岗实践指导是培训项目实施的重要环节之一,是对培训实施成效的跟踪检验、培训效果的运用与延伸,将为后续培训的设计与实施奠定重要基础。此次培训活动发挥了参训教师辐射引领作用,为新源县教师专业素养提升注入了新的活力。借本次返岗实践指导活动,新源教育的追梦人,定将守护初心,凝心聚力,携手并肩,赋能成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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