博爱太阳二班【班务总结】低头做教育,抬头过人生,在自己热爱的事业里发光发热

太阳二班王老师
创建于06-12
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时间如流水,转眼即逝,孩子们太阳班生活也即将结束,回顾这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序的。现将本学期班级工作做如下总结:

一、健康成长,保育为先

提醒幼儿慢慢走,不要奔跑。户外活动时,不追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

二、育儿之本,德育为重。

在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如“请”,“谢谢”,“对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。幼儿德育是一个反复教育、不断培养的过程,需经过长期的、反复的实践活动。

三、注重个性,因人施教。

我们根据孩子的不同情况,对家长提出不同的要求,使孩子在园的教育与在家的教育协调一致,通过家园的密切联系配合共同达到因人施教的目的。在教育中,我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们,而是在了解孩子的基础上,为他们制定不同的发展规则,在教育评价过程中,我们经常将孩子与他自身进行纵向比较,真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下,孩子们都在原有水平上得到了提高

四、团结协作,家园共育。

幼儿的进步离不开家长的关心,我们工作的顺利开展更加离不开家长的支持。家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。我们会利用空余时间及时与家长多沟通,针对情况能主动,及时地与家长沟通联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园联系,家访电访,宣传指导方法等各种渠道做好与家长的交流、沟通,争取家长对班级工作的支持、配合。

五、找出不足,指明方向。

1、班级内的个别孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。  

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。  

有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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