五年级语文下册第五单元14课《刷子李》第2课时作业设计
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作业是课堂教学的延续和补充，是巩固知识、提高能力的重要手段，有利于促进学生个性发展。因此，作业的有效性，直接影响到语文教学的实际效果。根据各班学生学情，我将作业分为三层，让不同层次的学生自由选择适合自己的一组作业。
基础作业
提升作业
创新作业
各班作业展示
