【资助政策宣传】“资助暖心,情润童心”——余干县杨埠爱心小学义务教育资助政策宣传

এ 肆 月༊
创建于06-12
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各位家长、同学:     

    资助点燃希望,政策助力前行。为认真贯彻落实国家资助相关政策,以高度的责任感和使命感确保这一惠民工程得以顺利实施,现将义务教育阶段学生资助政策进行简要介绍。

                       资助对象

    资助对象为我校在籍在校家庭经济困难的学生。符合下列条件之一者,可认定困难学生:

(1)脱贫户家庭学生;

(2)监测对象家庭学生:脱贫不稳定家庭、边缘易致贫户家庭、突发严重困难户家庭;

(3)城镇困难群众家庭学生:城镇特困人员、城镇最低生活保障对象、城镇支出型低收入家庭;

(4)农村特困救助供养学生;

(5)农村孤儿;

(6)农村最低生活保障家庭学生;

(7)烈士子女;

(8)事实无人抚养儿童;

(9)家庭经济困难残疾学生;

(10)家庭经济困难残疾人子女;

(11)其他家庭经济困难学生(如:低保边缘户、家庭遭受重大自然灾害或重大突发意外、家庭成员患重大疾病或常年卧床不起等)造成经济特别困难的家庭学生。

资助流程

1.提出申请。

    根据本学期资助时间安排,符合条件的学生或监护人自愿向学校提出申请,如实填报《家庭经济困难学生生活补助申请(认定)表》。

2.资格认定。

    家庭经济困难学生认定,严格执行班级评议、年级认定、校级审核三级认定程序。

(1)班级评议:班级认定评议小组根据学生提交的个人申请表及其相关佐证材料,审核其真实性、有效性,对照家庭经济困难学生认定标准,结合学生日常消费行为,综合学生家庭实际情况,确定本班家庭经济困难学生名单,报年级认定评议小组审核。

(2)年级认定:年级认定评议小组审核各班上报的名单和材料,综合统筹,确定本年级家庭经济困难学生认定名单,并将审核意见报学校学生资助管理部门核准。

(3)校级审核:学生资助管理部门将核准后名单报校领导小组统一审核。

3.结果公示。

    审核结果进行公示。 

    

    学生资助工作直接关系到青少年儿童的健康成长。做好家庭经济困难学生资助工作,是促进教育公平、社会公平的重要内容,是教育事业全面、协调、科学发展的迫切需要。要进一步做好国家资助政策宣传工作,深化资助育人成效,让每个孩子享有公平的教育。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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