“衔”一种习惯  “接”一缕成长——和龙市学前教育第二大园区“幼小衔接——亲子进校园活动”

欣欣
创建于06-12
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时光的年轮,从未停息,

我们慢慢长大

站在幼儿园时光的尾尖,

静静眺望

盼着走入新的成长轨道——“小学”

向往的小学,亦是未知的前方

你好,小学!

大班幼儿毕业在即,为帮助幼儿全面、直观地了解小学的学习环境及生活,减少幼儿对小学的陌生感,激发幼儿上小学的愿望。发挥和龙市学前教育第二大园区,团结、互动、合作的功能,和龙市第二幼儿园、第三幼儿园和金苹果幼儿园特与实验二小联合于6月11-13日开展“幼小衔接——亲子进校园活动”。本次活动邀请家长参加,了解小学生活的同时增进亲子关系。

“小学的教室是什么样子的?”

“小学里的哥哥姐姐要做哪些事情?”

“他们和我们一样有户外活动

和区角游戏吗?”

“哥哥姐姐们在午睡的时候,

老师也会给他们讲故事吗?”

……

带着这些疑问,

我们排列整齐的队伍准备出发啦!

踏进校园,不一样的教学楼、优美整洁的校园、长长的跑道……一切都让孩子们感到新鲜,小学的哥哥姐姐们带领大家参观小学的教室,他们绘声绘色地讲解着校园的每一个角落,孩子们用自己的小眼睛认真寻找着小学和幼儿园的差别。

幼儿找到心仪的社团,佩戴社团徽章,共同走进梦想中的小学生活。

沙海拾贝

一盘沙,一张台,一双手,就能创造一个世界。沙画的流动性强,变化性大,符合孩子的心理特点,有利于激发幼儿主动性的、创造性的思维品质,满足了幼儿积极探究、主动尝试的愿望。

奇妙扭扭坊

毛根因为毛茸茸的触感和漂亮的颜色,很容易吸引孩子的注意力。将一根毛根递到孩子手上,老师只需做几个引导性的简单图形,不用刻意去指导具体做法,孩子们头脑里的图形会自动指引他们的手,家长跟孩子们玩的不亦乐乎。

粉彩童画社

流畅连贯的线条,五彩缤纷的涂色,孩子们沉浸其中,美不胜收。

心弦乐队

为了提高孩子们对节奏的敏感性,准确性及其快速的反应能力,增强孩子的记忆力和思辨能力,心弦乐队成了实验小学的亮点特色,孩子们和家长们沉浸在音乐的海洋里。

巧手成韵印染坊

“撷”撮采线结之,而后染色,

即染,则解其结,

凡结处皆原色,

余则入染矣,其色斑斓。

小小美食家

打鸡蛋,搅鸡蛋,煎鸡蛋……

妈妈,我做的鸡蛋香不香😁

科学梦想家

孩子们认真组装着各自的小汽车,像是小小科学家在仔细研究着。

本次活动孩子们零距离的了解了小学的社团生活,激发了孩子们对小学生活的向往之情,为即将毕业的孩子们顺利升入小学、适应小学生活做好准备。

此次亲子社团活动为小朋友的幼小衔接上了最生动的一课。孩子们通过亲眼观察,亲耳聆听、亲身体验,近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,每个孩子都能面带微笑,迈着自信、从容的步伐,开启崭新的小学生活!

相信今后和龙市学前教育第二大园区各幼儿园将继续携手共进,持续开展此类交流活动,进一步促进幼儿健康成长和教师专业发展,为推进学前教育发展贡献一份力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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