为了提升骨干教师的教育教学水平和专业素养，加强教师之间的交流与合作，共享教育教学经验，大名县第二幼儿园作为基地校园承担了为期3天的2024年大名县骨干教师跟岗培训活动。开启了一场为期3天的互动交流旅程。
邂逅美好
第一天跟岗培训，骨干教师早早来到幼儿园，签到过后，了解了跟岗安排、幼儿园一日活动的流程、各个环节需注意事项，并根据跟岗教师需求，分到相应年龄班级进行跟岗学习。大家怀揣着共同的期待与教育愿景相聚在此，共同学习、相互促进。
携手起航
一百次提问不如一次深度体验，一百次沟通不如一次亲身感受。骨干教师们深入跟岗所在班级，全程参与自主游戏环节。他们仔细观察幼儿在游戏中的表现、行为和互动情况，认真倾听孩子们讲述的游戏故事，深入了解他们的内心世界和思维方式。通过观察和倾听，骨干教师们对自主游戏有了更深入的理解，也为后续的教学实践积累了经验。
共研成长
骨干教师们参与了幼儿园教研活动，与园内教师共同探讨教育教学中的热点问题和难点问题，分享彼此的经验和观点。
在第三天的跟岗培训中，周欣教授来园指导，骨干教师们聆听了周欣教授对幼儿园自主游戏开展情况的专业指导和建议。他们还提出自己在教学实践中遇到的困惑和问题。
通过跟岗培训，骨干教师们不仅提高了自己的教育教学水平和专业素养，还加强了与其他教师之间的交流与合作。相信在今后的工作中，他们将继续发挥骨干教师的示范引领作用，为推动幼儿园教育教学质量的不断提升做出更大的贡献。
每一次相约，
都是最美的开始；
每一次交流，
都是为了凝聚更好的教育力量；
让我们一起保持初心，
为爱前行......