贯彻落实“双减”政策，培养学生劳动素养，曙光第二小学举办了劳动学科素养评价活动。
手工花
手工花的制作让孩子们的动手能力和审美能力得到了提升。
制作潜望镜
“旧物改造”潜望镜除了提高同学们的实践能力，也提高了创新意识。
劳动作品集
制作劳动作品集培养用劳动创造美、树立审美观。
缝纽扣
小小纽扣缝起来，自己的事情自己做！
此次劳动学科的素养评价，培养了学生实践中的能力、创新思维以及审美的能力。
图文：劳动学科组
审核：教导处
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