小学四年级的学生正处于认知发展的重要阶段，开始理解抽象的概念，对故事和角色有浓厚的兴趣，适合通过绘本故事引发思考。他们具有较强的想象力和创新力，通过实践活动积极参与，拍卖会的形式可以激发他们的兴趣和参与度。
2024年6月13日上午，山西省实验小学富力分校四年四班的孩子们满怀期待，迎来了期待许久的阳光心理课程。孩子们有序进入教室，体验属于他们的精彩课堂，本次带领孩子们走进心理健康知识殿堂的是国家二级心理健康咨询师：安虹老师
情感教育和生命教育，旨在提升学生的心理素质和社会适应能力。
通过《活了一百万次的猫》绘本，引导学生理解生命的多样性和价值，培养他们对生命的尊重和珍视。
绘本故事的赏析
精彩的拍卖现场
孩子们积极讨论猫的故事，思考猫的生命历程和它最终找到的真正意义。
体会生命的真谛
孩子们学会表达对生命、爱的理解，并能在拍卖会中实践。增强对生命的尊重，理解爱的价值，培养爱心和同情心。
拍卖会活动旨在让学生在实践中体验爱与被爱，理解爱的无私和重要性，促进社交技能的发展。
你还记得之前的选择吗？
你希望获得的是……
通过反馈和评价，了解学生对生命意义的理解是否深化，以及他们在活动中收获的情感体验。通过这次课程，希望学生们不仅能理解生命的价值，还能在日常生活中实践爱，成为一个有爱心、有责任感的小公民。
编辑 : 赵婧华 屈璐 杜瑞
图片： 赵婧华 屈璐 杜瑞
初审：蒯素梅
复审：宋卫华
终审：高洁滢
