教育是一个国家、一个民族发展的基石，而学校则是教育的重要载体。在教育的发展过程中，学校教育与家庭教育相辅相成，缺一不可。为了更好地发挥家庭教育的作用，提升教育质量，2024年4月17日大溪初中积极开展“家长送教进课堂”活动。
首先，由大溪初中的青年化学教师徐凯以《质量守恒定律及其运用》为主题，展开了一堂深入浅出的复习课程。徐老师依据新课程标准，融合了大数据单元、核心概念以及主要任务的教学模式，引导学生通过观察模型、分析实例，从而对化学知识进行复习。课堂上，学生们的参与度很高，徐老师也着重提升了学生们的实际操作能力，取得了卓越的教学成效。这堂课不仅提高了学生们对质量守恒定律的理解，还激发了他们对化学学科的兴趣。徐老师运用生活中的实例来诠释抽象的化学原理，使得学生们能够更好地将理论知识应用于实际问题。在课程的最后，徐老师还布置了富有思考性的作业，鼓励学生们在课后继续探索化学的奥秘。这样既巩固了课堂所学，也培养了学生们自主学习的能力。
继而，来自余干一中化学的名师章魁凤老师此次作为家长代表为我们呈现了一堂精彩纷呈的教学讲座，主题定为《化学生涯教学》。章老师通过阐述化学学科的尖端历史及化学领域的重要人物，让学生对化学学习的深远意义有了明晰的理解；紧接着，他以奇妙的化学反应作为媒介，唤起了学生们对化学的深厚兴趣。在章魁凤教师的引领下，我们如同走进了一个充满奇妙变化的化学世界。他用深入浅出的语言解析了化学反应的奥秘，让我们领略到了化学世界的魅力。同时，他也强调了实践在化学学习中的重要性，鼓励学生们动手实验，亲身体验化学的魅力。在这场讲座中，我们不仅收获了知识，更激发了我们对化学的热爱和追求。
在课程结束后，授课教师徐凯与章魁凤就教学方案、课堂实施、师生互动以及教学成效等多个维度，详细地阐述了自己的教学构思及反思。与此同时，参与听课的教师们从各个角度和层面进行了深入的研讨，各抒己见，交流氛围浓厚。县教研室的章波辉主任对徐凯和章魁凤两位教师的课程表现给予了高度评价，既指出了教学中的亮点，也针对不足之处提出了具体的改进建议，并对如何构建高效课堂分享了自己的见解和策略指导。这不仅让参与听课的教师们对课堂教学有了更深刻的认识，也为授课教师们带来了新的教学思路。
章魁凤老师指出，作为教师，深感欣慰能与大家共同深入学术研讨。通过深入研讨，我们能够不断提升自己的专业素养，更好地为学生传授知识，通过与同行的交流，我们能够取长补短，不断提升自己的教育教学水平。
同时，章老师强调，作为家长，也承载着培育后代的重任。家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长的教育方式直接影响着孩子的性格和价值观的形成。因此，家长应当注重自身的教育方式，为孩子树立良好的榜样。同时，家长还应当关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子成长过程中的问题，助力孩子健康成长。
总之，章老师认为，作为一名教育工作者和家长，我们应当深刻认识到自己的责任，不断提升自身素质，为学生的成长和家庭的幸福贡献力量。
家长送教进课堂活动是大溪初中教育教学的一次有益尝试，取得了显著的成果。在今后的教育教学工作中，大溪初中将继续深入推进家长送教活动，增进家校合作，加强学校教育教学和家庭教育的联系，形成良好的教育合力，提升教育质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。