古人云:“读万卷书，行万里路”。研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。秉持着促进孩子学习的积极性、提高学生的创新能力，帮助认识社会、增长见识的目的，杉木塘小学2301班师生，于6月 12日到清荷生态园劳动教育实践基地进行研学活动。
研学开始，快乐出发
早上，同学们早早地来到学校，在教官整队之后，蓄势待发!身未动，心已远。同学们对这次研学实践活动既期待，又兴奋。大巴车上载满了孩子们的童乐之声，朝气蓬勃的面孔欣欣向荣，一路上充满了欢声笑语。
科学实验课——磁力小车
研学第一站我们来到了充满神秘感的科学馆，在指导员的引导下我们约会了自己拼接磁力小车。
研学第二站
非遗手工课———团扇又称宫扇、纨扇，是中国汉族传统工艺品及艺术品，是一种圆形有柄的扇子，它代表着团圆友善、吉祥如意！因此，团扇常被用作礼品或纪念品，表达祝福和美好的愿望。
研学第三站
弘扬农耕文化，传承传统文明。传统农耕活动，对于很多人来说，相当陌生。在研学中开展农耕教育，弘扬农耕文化有着巨大的意义。首先可以让孩子了解植物和粮食的生长过程，了解生命萌发的神奇和不易，进而珍惜粮食，珍爱生命。
平整土地，是学生们迈出的第一步，亦是最坚实的基础。在教官的专业指导下，他们学会了如何巧妙运用工具，如何默契配合，如何观察与分析土壤状况。这些宝贵的经验，不仅锻炼了他们的耐心与细心，更深刻地领悟了“一分耕耘，一分收获”的朴素真理。
研学第四站
拓展课程：企鹅漫步
通过这个游戏，幼儿们不仅可以认识企鹅，了解企鹅的生活习性和特点，还可以锻炼动手能力和观察力。同时，通过小组合作完成任务，培养了幼儿的团队合作意识，增强了集体荣誉感。
本次研学活动给同学们上了意义非凡的一课，他们在游玩中愉悦身心，释放活力;在探究中增长知识，滋养品格;在实践中培养能力，提升素养。大家满怀激情而来，满载收获而归。
相信同学们一定会带着满满的收获沉淀自己，筑梦前行，未来可期!