为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，2024年5月29日下午，在榕仔中心小学同步课堂教室开展了数学组教研活动。
这个节课是由黄宇华老师执教的《认识小数》。
本节课黄老师准备充分，通过情景导入“逛超市”，把学生们带入到了课堂中，既结合了实际情况，又增强了趣味性。黄老师巧妙的设置了层层推进的问题，通过“一题多变，一题多问”的方式引导学生逐步深入探究。在学生了解实际生活的基础上，通过小组合作交流等方法，让学生合作探究新知，体现了学生才是学习真正的主人，使整个课堂充满活力。
数学来源于生活，用于生活。在认识小数的时候，黄老师通过“逛超市”给孩子们设置了情景教学，引导学生小组合作通过说一说、写一写等方法来感受什么是小数，最后在说一说小数在生活中的应用。孩子们在黄老师的带领下收获满满。
课后，数学组的老师们集思广益，纷纷指出黄老师执教过程中的成功之举和建议，为这节课的一个具体问题解决策略各抒己见，充分体现了我们数学组浓厚的教研气氛。
本次教研活动使我们感受到团队的力量是不可估量的。大家一起分析课堂中存在的问题，钻研教学方法，研究解决策略，使我们今后的教学目标更加清晰。