拒绝校园欺凌，守护“少年的你
青少年处于成长的关键阶段
家长老师需要时刻关注孩子的身心发展
哪些行为属于校园欺凌？
孩子遭遇了校园欺凌，
我们要怎么办？
这些我们都要了解——
什么是校园欺凌
校园欺凌，指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
校园暴力的表现形式主要分为身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌、网络欺凌四种。
身体欺凌：是指对被欺凌者实施推搡、殴打、扇耳光等肢体性的欺凌行为；
语言欺凌：是指对被欺凌者实施恐吓、辱骂、诋毁、起侮辱性的绰号等言语性的欺凌行为关系欺凌；
社交欺凌：是指对被欺凌者实施排挤、孤立、打压他人等欺凌行为；
网络欺凌：是指利用网络对被欺凌者实施辱骂、恐吓、诋毁、散播谣言或隐私信息等欺凌行为。
校园欺凌带来的影响
对于欺凌者来说，遭受欺凌后可能导致欺凌者出现恃强凌弱、自以为是等情况，形成自私、暴力等人格特征，甚至可能走上违法犯罪的道路。如果一个孩子被长期欺凌，不仅在躯体上受到伤害，还会导致心理上的创伤。尤其是在得不到心理支持的情况下，很可能会发生以下的问题
1.被欺凌之后，孩子内心里会产生恐惧、羞辱、委屈感，也会在一段时间里处于“应激状态”而无法放松，以至于难以集中注意力学习，从而导致学习成绩下降、不自信、孤独，有的还可能为了逃避欺凌而厌学、逃学。
2.出现行为上的退缩孩子由于遭受欺凌而处于极度恐惧当中，会变得远离人群、胆小怕事，不愿意与人交流。一些孩子受到欺凌之后，往往不愿意和家人、老师提起这个事情，怕被报复、怕被责怪，而一味隐忍，出现退缩行为。
3.情绪及人格出现问题 ，长期被欺凌的孩子会更容易患上抑郁症，有些被欺凌的孩子可能会因此对家庭、学校甚至社会充满怨恨，而产生极端行为。
关于校园霸凌欺凌不理论是高校还是小学初中都有现象发生下面是一些关于校园欺凌霸凌的事件
面对校园欺凌，保护自己是非常重要的。以下是一些有效的策略和建议
1.学会自我保护：首先，要教会自己自尊自爱和自我保护。这包括不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物，以及提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
2.及时寻求帮助：一旦遭遇欺凌，应第一时间寻求帮助。这可以是通过拨打110或校园安全专员热线电话，或者向老师、家长报告，甚至报警。
3.机制应对，等待救援：如果遇到危险，应寻找机会逃离现场，找到多人的地方求救，或是躲入商店或是民宅。如果周围有人，一定要大声呼救，引起别人的注意。
4.言语规劝，严明后果：在面对欺凌时，可以大声地提醒对方他们的行为是违法违纪的，会受到法律纪律的严厉制裁，同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
5.及时反映情况：遭遇欺凌后，应及时向家长、老师或校园青春护航信箱投信反映情况，让成人世界知道并介入处理。
6.避免盲目攀比和易发地出行：预防校园欺凌，应杜绝盲目攀比，留神易发时地的出行，如小心上放学、课间休息、室外活动课这些校园欺凌的易发时段和地点。
7.学会说不，沉着应付：在体态上挺胸抬头，表情坚定，不卑不亢，正告对方，起到一种震慑的作用。在心态上告诫自己沉着冷静，找寻退路。如果被人围堵，定要尽量找到共同的熟人熟事，通过这个来舒缓紧张的气氛，保证自身安全
校园欺凌行为会触犯哪些法律
1.欺凌者侵犯受欺凌者合法权益，造成他人人身、财产或者其他损害的，依法承担民事责任。构成违反治安管理行为的，依法受到治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
2.欺凌者侵犯受欺凌者合法权益，造成他人人身、财产或者其他损害的，依法承担民事责任。构成违反治安管理行为的，依法受到治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
1.身为家长不可只顾孩子学习还要时刻关注孩子的日常在校期间有没有发生不愉快的事，要从小教育孩子不要欺负辱骂侮辱别人同时也要教孩子学会用法律保护自己的人生安全。
2.有任何的事在校要及时报告老师，不能被霸凌者吓住越是不反抗换来的就是霸凌者无限的欺凌反而会导致被霸凌者发生性格上心理上的扭曲。
1.校园欺凌是一个社会问题，也是一个法治的问题。
2.校园是学子成长的沃土，是学生健康茁壮地成长之地。
3.校园欺凌不可原谅，但是我们必须反抗。
4.不要以为校园欺凌是个案，而应该从根源上解决问题。
5.校园欺凌是一种恶习，它不仅伤害到同学之间的友爱和纯洁，还会伤害到自己。所以我们要反对校园暴力。
6.校园欺凌是一种不良的社会现象，它对青少年学生健康成长有百害而无一益。希望同学们能够正视这个问题。
7.我们不反对任何的校园欺凌，但是我们要懂得反抗。
8.校园暴力，不是一句对不起就能了事的。
9.校园欺凌是不对的，要反抗。
10.我们应该反对校园霸凌。因为这是不公平的，它伤害了弱者，也让强者变得更加强大。
