学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为了进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，帮助学生有效复习数学知识，提升其学习数学的能力。6月12日下午，朝阳学校第16周数学教研活动如期举行。
郎晓老师展示了一节复习公开课《正比例函数的复习》。郎老师精心创设学习情景，趣味顿生，条理清晰，教态自然，引导学生通过思考、讨论，在参与互动中完成各个环节。学生们在轻松愉快的氛围中对知识点进行了一次系统而又全面的复习。
评课过程中老师们交流分享，老师们针对不同的问题，分享了自己的想法，对复习的意义、复习的主要任务以及复习的方法进行了交流讨论。大家一致认为学习知识是由薄变厚的过程，而复习则是将知识点由厚变薄的过程，复习要将知识系统化，在查缺补漏的过程中提高学生的各项能力。
好的教学方法，并不是一朝一夕可以成就的，有赖于教师在实践中积累教学经验，总结教学方法，不断提高复习课的教学质量，以达到最佳的复习效果。在本次教研活动中，老师们共享、共探、共思，对期末复习也都有了新的思考，明确了复习的方向，把握了复习的重点，提高了有效组织复习教学的能力。相信在全体师生的共同努力下，一定会为本学期教学工作画上一个圆满的句号！