时光荏苒，岁月如梭，
距离大班孩子们毕业的日子越来越近。
不知不觉，孩子们已悄然长大，温暖了三年的小小少年，盼望着步入新的征程。
为了切实做好幼小街接工作，进一步让大班的宝贝了解小学的生活、熟悉小学的学习方式，减少对小学的陌生感；消除家长对幼小衔接存在的顾虑，丰富家长朋友们的育儿经验，确保幼小衔接工作科学推进，赵寨子镇倪堂分园携手倪堂小学组织开展了参观小学暨幼小街接活动。
参观前
参观小学前，老师们充分发挥孩子们主动性，让孩子们通过谈话讨论，围绕着小学生活的各个方面提出自己想要了解的小学生活。大家提出了各种各样的疑问，于是在参观小学前，我们收集了孩子们对小学生活的问题，让孩子们对小学的生活更加期待。
我心中的小学
孩子们和老师开展了“小学畅谈会”，大家畅所欲言，说出,心目中小学的样子，并用画笔勾勒出他们心中的小学。
陈志欣：我心中的小学里有一块大大的黑板，
上面写满了数学题目．
孔德宗：我心中的小学里有高高的教学楼和大
大的操场，每周一我们一起在操场上看升国
旗。
任广进：我心中的小学教室里有高高的书架，
每个小朋友都有课桌、椅子。
走进校园
准备出发啦！王老师温馨提醒孩子们，参观小学要注意安全，跟紧队伍，有序地排队过马路，做一名文明懂礼貌的小朋友。
参观小学教学楼，旗杆，雕塑。
参观操场：跑道，篮球场地，足球门⚽️
了解认识一些体育器械：乒乓球台，单杠，云梯，肋木架等
参观小学庄严肃穆的升旗仪式：岀旗，升国旗，唱国歌，国旗下讲话。
上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐；手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去。教室里，轻轻走，走廊里，慢慢走；上下楼梯不打闹。
带领孩子们去小学厕所，为进课堂做准备啦✌✌
探秘课堂、感受成长
带着期待和好奇，
孩子们走进小学教室，
体验不一样的课堂氛围。
端正的坐姿，让孩子们体验到了小学和幼儿园的不同，听着老师生动的讲解，孩子们对上小学，做小学生有了更加强烈的愿望！
认真聆听小学老师讲解上小学要注意事项
参观科学发现室，对科学研究充满了好奇！
参观图书室，让孩子们走进书的海洋！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯！”
走进音乐教室，孩子们忍不住来了一场大合唱！
参观美术教室，一张张素描画吸引了孩子们的注意力，他们都惊讶的说：“哇！好厉害哦！”
幼小衔接双向奔赴
此次参观小学的活动，孩子们亲身体验、亲耳聆听，拉近了与小学的距离，感受到小学与幼儿园的不同，激发了孩子们对小学生活的期待和向往，为顺利进入小学学习奠定了良好的基础。相信在不久的将来，孩子们一定能自信、从容地走进小学，开始小学全新的美好生活。
家长朋友们也可以借助此次幼小衔接活动，科学且实用的方法，了解、理解并坚持遵循幼儿身心发展规律和学习特点，引领孩子在玩中学、在做中学、在实践中学、在游戏中成长，在生活中成长，在阅读中成长，最终帮助儿童顺利过渡到小学，实现儿童后续的可持续性发展，让幼小街接成为一种儿童生活中自然而然的准备，悄悄浸润的准备，循序渐进的准备。
编辑：杨倩倩
审核：谢健健 杨新新