立足教材夯实素养，有的放矢高效复习———天山区八年级语文期末备考策略研讨活动

山水风云皆如画，林木花鸟总关情。独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门造车，而是相互帮扶，相互学习，聚力成长。2024年6月11日，天山区中学语文教研员马俊艳老师在乌鲁木齐市第四十八中学组织了天山区八年级语文期末备考策略研讨活动，全区八年级语文教师积极参加学习研讨。

首先是由乌鲁木齐第48中学苏剑梅老师带来的说明文复习课展示，苏老师以《大自然的语言》为例，从课内文本中提炼方法，通过主要考点明对象、理顺序、说方法、析语言四方面展开，最后迁移到中考真题《五星出东方》归纳做题技巧，巩固知识。整堂课准备充分，设计用心， 复习扎实，注重学生培养自主探索的能力，体现出了课堂的层次性。

在说课环节，苏老师以新课标和先进的教学理念为指导，对教材、教学设计、教学流程、板书设计、作业设计进行了解说，同时苏老师紧密联系学生实际，得出只要读懂说明文本，一切问题都迎刃而解的道理给大家留下了深刻印象。苏老师对教材独到的见解，清晰、流畅的解说，把整个说课活动推向了高潮，体现出苏老师较高的综合素质。

马丽、周晶、马艳萍、周雪、夏秀梅等几位优秀教师对苏老师的展示课从教学过程、教学内容、教学效果等多方面进行了深入的点评和总结，强调了说明文复习应多用小专题复习的形式，结合中考利用旧知迁移复习串讲，同时老师要对教材有透彻的理解，课堂上应有落实，有练习，有反馈，多结合中考拓展练习，引导学生自主探究具体实用的方法，注重浏览圈画，迁移运用，避免单一乏味的复习课形式。

教研员马俊艳老师肯定、赞扬了苏剑梅老师的课，苏老师立足学情，引导学生回归教材，从说明方法及作用、说明顺序和说明语言等方面，注重对学生语言能力提升。苏老师善于挖掘资源，精心选择2023年真题，针对性强，实现了课堂复习的拓展。马老师强调，教师要依学情进行精准复习，常态的复习课要有逻辑的细读文本，要贴着文本的语言走进作者的思路，要注重培养学生的自主思维能力，引导学生在复习课上学会提出问题，有针对性地逐个击破，并及时进行巩固拓展。马老师的建议为期末复习课提供了明确的方向。