春天，是四季最美好的色彩
春天 ，是万物复苏的季节
春天，是孩子们希望的开始
让我们一起走进多彩的春天！
课程源起
春天到了，大地一片生机。在这春暖花开的季节里，幼儿获得了身体运动更充分的条件。大自然的季节变化为幼儿提供了丰富的认知对象。为了增进幼儿对大自然的情感，培养求知欲和探索精神，于是我们设计了“走进多彩的春天”这一主题课程。
课程网络图
课程实施
小蜜蜂🐝说，春天是黄色的;小燕子说，春天是绿色的;小蝴蝶说，春天是红色的……那春天到底是什么颜色呢，小朋友们说，我们一起去找找吧！
寻找春天
寻找幼儿园的春天
幼儿园的春天藏在美丽的花朵里
幼儿园的春天藏在绿绿的草地里。
趣味植树节
我们一起给小树浇浇水，松松土
健康——预防春季传染病
春天的病毒也很多，我们一定要做好预防，勤洗手，不吃生冷食物！
语言——《春夜喜雨》
老师带我们学习了一首有关春天的古诗，我们还能把它背诵下来呢！
艺术——《制作风筝》
瞧！我们做的风筝多漂亮呀
我的植物朋友
我来照顾它
我们会细心照顾这些植物朋友并做好记录
我和春天做游戏
春秋两季都是放风筝的好时节。而清明之前更是放风筝的黄金时节，因为这时的风向较稳，风速均匀，便于风筝放飞。同时这时的天气干燥，风筝不易受潮，能保持风筝原有的形状。
春天的运动
春季又称“ 增 高” 季，俗话说， 一年之计在于春， 春天是万物生长的好时机， 自然我们人体生长也不例外， 经过一个冬季的蓄能， 要在春天有所表现了。
春已至，花已开。
青绿嫩芽，暖阳春光。
多彩的春天与我们撞个满怀，
孩子们通过有趣的探索走进了多彩的春天，
我们的探索之路将继续前行……
图文:班级教师
撰写:张腾
初审:杜苗苗
终审:樊佳怡
