《幼儿园入学准备教育指导要点》明确指出:“帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容”。为了让孩子了解小学生活，做好入学前的准备，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的、有计划地进行学前儿童入小学适应性教育，从而帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度”，为孩子顺利适应小学的学习与生活打下良好的基础。幼小协同 快乐成长！——走进小学，参观小学，熟悉小学，了解小学生的学习与生活，为本次活动顺利开展特制定以下活动方案。
一、活动时间：2024年6月12日上午
二、活动地点：大营镇第一小学
三、活动主题:幼小协同 快乐成长！
四、参加人员：大营镇中心幼儿园大班 全体师生、大营镇第一小学老师及六年级优秀少先队员若干名。
老师们精心做准备
校领导和少先队员们列队欢迎小朋友们
孩子们开心的打招呼问好
瞧，我们好开心噢！
张晓哲老师做自我介绍
师生互动问好
张老师讲解大营镇第一小学的校徽
张老师介绍幼儿园和小学的区别
张老师做简单的常规训练，为大营镇中心幼儿园的孩子们点赞！
校领导给孩子们送上祝福和礼物🎁
一年级曹幸老师给孩子们送上甜甜的棒棒糖🍭
少先队辅导员张老师给孩子们讲解少先队的大队旗、中队旗、少先队队礼等知识。
张老师带着幼儿园的孩子们体验小学课堂、课间活动等，参观校园，参观餐厅、宿舍楼等。
瞧!我多认真!
张老师耐心的蹲下来回答孩子们提出的问题。
学党史，知党情，跟党走，张老师给孩子们讲解中国共产党全国代表大会历程墙的知识。
张老师给孩子们讲解钟声信号
六年级少先队员带着小朋友们一起宣誓:
我是大营镇第一小学的一名学生，
我愿做一片绿色的叶，展示自我，各美其美!
我愿做一棵生长的树，朝向美好，美美与共!
合影留念
通过本次幼小衔接的活动让幼儿有入小学的愿望和兴趣，向往小学的生活，具有积极的情感体验。 初步了解小学的学习活动特点，对各类学习活动形成好奇心和求知欲。 使幼儿养成良好的学习习惯、生活能力，建立必要的规则意识、任务意识。
编辑|张晓哲
图片|宋晓雨 曹幸
审核|陈永涛 刘团杰