“枕上读书闲处好，门前风景雨来佳”书籍就像我们生命旅程中的一盏盏明灯，照亮我们前行的路。
书，就是一把“万能钥匙”，可以打开各种“心锁”。书，更是一簇“火苗”，点亮的是一盏盏“心灯”。2024年6月11日上午，翁田中心小学语文组共赴了一场读书之约——撷一缕书香，点一盏心灯。
活动第一项为互动活动——《自画像接龙》。老师们纷纷大展身手，给自己的同事们作画，欢笑声不绝于耳，大家都放下了工作的负担，沉浸其中。
“人间四月芳菲尽，山上桃花始盛开”，回味经典，醉美唐诗中。第二环节由吴春兰老师朗诵《唐诗里的中国》。
朗诵是教师的基本功，好的朗诵是练出来的，是需要展示出来的。第三环节由全体语文老师合作诵读《我喜欢出发》。
缕缕书香，浸润心灵，读书之味，愈久愈香。第四环节由韩宇老师、杨雅君老师分享读书心得体会。
韩宇老师为我们分享了郑英的《教育，向美而生》。她说教育是一项向美而生的事业，教师首先要让自己成为一个美好的人，尤其是把形象上的悦目、气质上的赏心、灵魂上的高贵作为美好教师的三重境界，质朴而又鲜活的向我们诠释着什么是教育的美好，从这本书中可以感悟到教育“向美而生”的真谛。
杨雅君老师分享了《于永正:我怎样教语文》。她说读完最大的感受就是作为语文老师一定要鼓励学生多读书，创造一切条件，为孩子创造广泛阅读的机会。读书可以改变我们的生活方式，思维方式，甚至言谈举止，以至心灵状态。读书同时读自己，明理导航、学以致用是我们读书的最重要的目的。
是的，我很重要，我们每一个人都应该有这样的勇气这样说。我们的地位可能卑微，我们的身份可能很渺小，但丝毫不意味着我们不重要。活动第五项，我们共同欣赏了毕淑敏的美文诵读《我很重要》。
动听的音乐，优美的嗓音，每一位老师都在用心聆听和品味。
随后进入第六环节:一句话的力量。每位老师都就自己读过的书、《我很重要》、或者是分享老师的某一句话谈谈自己的内心感受。大家畅所欲言，表达心中所思所想。
随后进入第七环节:读书的我。八人为一小组，从心灵图卡中选择一张能够代表自己读书状态的卡片。这个环节别开生面，它给予了大家一个心灵发声的舞台，每一位老师在此时此刻都卸下了身上的重担，畅所欲言……
开心的、难过的、感谢的、期待的、无助的、彷徨的……在这一时刻都得到了释放。
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”最是书香能致远，唯有读书方宁静。
让我们共同期待下一次的精彩呈现。
编辑:陈灵妹
审核:张 妹